ノルウェーで学んだ「ケア」の形
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「日本人の幸せ」を探す、世界の教育旅
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理論と実践から学び広めるサステナビリティ
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北欧で可能性を引き出す教育を学ぶ
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...ーナ人や周辺国の人と関わりました。何度聞いても理解できない文化的な違いは多くありましたが、コミュニケーションを取ったことで、相手の事を受け入れる、また自分の事を受け入れてもらえるように行動することの大...
...ミュニケーシ 研究力、プレゼンテーション力はもちろんのこと、何よりも大きかったのは英語でのコミュニケーション力です。私は海外に行くのが初めてで、海外の友達を作るのも初めてで緊張しましたが、意を決して話...
...るでしたが、留学後は現地の人へのインタビューで困らないレベルや現地の人と働く際にしっかりとコミュニケーションができるレベルまで上達しました。 知識の面では、フィリピン・パヤタスの貧困層がどのようのこ...
...モチベーション 留学先では、様々なグループワークの経験をしました。開始当初は英語での細かなコミュニケーションに不便を感じる場面も多々ありましたが、活動を実践していく中で、私自身の英語学習へのモチベーシ...
...での研究におけるリサーチクエスチョンが「科学技術に対して興味関心の低い人と、どのような科学コミュニケーションを行うべきか」というところだったので、科学コミュニケーション活動/教育に力を入れているオース...
...のですが、行けば今の状況から抜け出せるかもしれないと思い出発しました。当時は家族ともうまくコミュニケーションが取れなかったり学校で過ごすことが苦痛に感じたりしたので、そういった環境から抜け出したかった...
Yuzuki. U 埼玉県立南稜高等学校 神田外語大学 外国語学部国際コミュニケーション学科 最高のおもてなし〜LGBTQ多様性理解！ その他のテーマ 休学中に語学＆学部留学 ネバダ大学リノ校ジェンダ...
...せんでした。留学初期は、ロシア語が使えないことと現地の人々は英語を使えないことから、うまくコミュニケーションが取れず頭を抱える日々が続きました。しかし、現地でできた友人の指導や独学による甲斐もあって、...
...マで留学をしました。 具体的な内容としては、特別支援教育を学ぶために現地の特別支援学校やコミュニケーションツールを研究している施設でインターンシップを行いました。 特別支援学校では児童・生徒とクラ...
