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熊本観光地改善
たまお(尚絅大学/ 尚絅高校)
...に付いた。 今後は中国語を活用できる職場に身を置き、中国人観光客のニーズを知れた今、より質の高いサービスを提供したいと思っている。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 地元の観光地改善を課...
「デザイン」の新たな視点や可能性に出会う
鈴木理紗子(東京工業大学/ 女子学院高校)
...ク コペンハーゲン 中期(6か月以内) 5ヶ月 デンマーク工科大学に1セメスター交換留学を行い、サービスデザインに関する授業を受講しました。
授業はどれもプロジェクト式で進められ、現地視察を行ったり...
ミャンマー起業留学で掴んだ自分への自信
佐々 翔太郎(中央大学/ 私立芝高校)
...ルートで営業/企画と一通り経験して事業経営を学ぶ。その後は、現在取り組んでいる外国人生活サポートサービス”ASEAN HOUSE”を軌道に乗せて日本での基盤を創る。そして、その後はまた途上国10カ国で...
中国を深く知る人材を目指して
Oikawa Kazumi(早稲田大学/ 早稲田大学本庄高等学院)
...JETRO)と総合商社でのインターンです。JETROインターン生としては、中国政府主催の中国国際サービス貿易交易会にスタッフとして参加し、日本ブースの案内をしていました。総合商社でのインターンでは、相...
アメリカ東海岸で交換留学&インターン
かな(東京大学/ 女子学院)
...ながら他の案件に応募し続けるしかありませんでした。
応募書類の書式等に関しては、大学のキャリアサービスを利用し、応募の度に内容を工夫しながら地道に応募し続けたところ、最終的には素晴らしいインターンシ...
理論と実践から学び広めるサステナビリティ
たいら(熊本大学/ 熊本県立済々黌高等学校)
...めにソーシャルウェブマガジン「オルタナS」で連載
イベント企画の経験で自分の身の回りのモノやサービスの背景にストーリーがあることを実感し感動。その後服飾店でのアルバイトを通じて大量生産・大量消費に...
福祉先進国フィンランドからの学び
TAK(立教大学/ 川越東高等学校)
...社会科学研究科 フィンランド トゥルク 長期(6か月以上) 11ヶ月 福祉分野、特に高齢者と育児サービスがどのように供給されその仕組みがどうなっているのか、フィンランド型の福祉社会を理解するためにフィ...
オランダ流!持続可能な食品農業ビジネス
さとう さやか(津田塾大学/ 都立国際高校)
...。
上記の目的・目標を達成するために、
留学最初の2週間で、ユトレヒトサマースクールにてサービス・デザインと共創を実践的に学びました。
その後の約1年間、HAS応用科学大学Internati...
日本との違いを紐解くフランス農業留学
高柴 慶人(国立筑波大学/ 横浜市立金沢高等学校)
...(3か月~)は現地でSIMを購入するのが最適だと思います。
留学先では電話番号がないと使えないサービスなどもありますのでよく検討してみてください。
もっと日本のお土産を持っていけばよかったなと思...
北欧に学ぶ、子どもが平等に成長できる社会
ゆき(南山大学/ 菊里高校)
...きたいと思っています。また社会人になってからは、ビジネスを通して子どもが平等に成長できる仕組みやサービスを提供したいです。コミュニティーを通しても進んで働きかけるように努めていきたいです。 トビタテ!...