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案の定、スリランカのイメージが変わった
井上 琉世( 関東学院高等学校)
...的に考えるようになりました。 世界の教育に興味があるので、様々な形で学んでいきたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 コロンボから離れたところにあるお寺で日本語の授業を行いま...
真の国際協力とは~自分なりの答え~
浅野 さやか( 愛媛県立三崎高等学校)
...力に関する研修に参加し、特に発展途上国に関心をもった。自分に何かできることは?と思っていた矢先、トビタテに出会った。 カンボジアの人々は、相手の喜ぶ顔や笑顔が見られることに自らの幸せを見いだしている...
正規修士課程留学とビジネススクール
名無し(東京大学大学院/ 巣鴨高等学校)
...かについて常に選択を迫られた。これにより、上記の力がついたと思う。 東大院で金融工学を学ぶ予定 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ・米Northwestern University(世界...
外国人患者さんに寄り添える看護師に
まりな(徳島大学/ 徳島市立高等学校)
...入れるだけではなく、異なる言語や文化的背景などを理解し、同じ人間として尊重できる看護師となる。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ケアリングの本場であるフロリダアトランティック大学で看護...
世界に広める!仏教の魅力!!
Aimi( 京都光華高等学校)
...私は仏教という宗教しか知らず、もっと他の宗教についても知りたいと考えていました。
そんな時、”トビタテ留学JAPAN”を知りました。経済的に支援をして頂けることも魅力的でしたが、何よりも同じような熱...
公立高校で授業を受ける
みさる( 日本大学鶴ヶ丘高等学校)
...けれど、北欧にも興味があります。大学院修了後は帰国して、日本の教育改革のために貢献したいです! トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 履修した授業は、家庭科・心理学・社会学・近代史・英語・ス...
南アフリカでキッズのケアボランティア活動
なかしま さやか( 桐光学園高等学校)
...うに人種や性別で差別される世界を変える。これからもいろんな人に出会い、文化を知り地球人になる! トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ケアセンターで子供たちにアルファベットを教える、食事の用...
世界を感動で震わせるような物語を作る!
レイア( 市立札幌大通高等学校)
...思います。そうして世界の人々が何か発見できるような波を巻き起こしていくことが、今後の目標です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 午前中は語学学校(ELS)に通い、午後からアートスクール...
マーケティングを学び、実践する
たか(一橋大学/ 神奈川県立横浜翠嵐高校)
...った。
学業以外では、ヨーロッパをバックパッカーとして廻り、最終的に20か国程度の国を訪れた。トビタテのヤドカリも利用し、トビタテ生との留学も深めた。
・イギリスでのインターンシップ
ロンド...
世界との繋がり。思考・知識の深まり。
Peachchild( ぐんま国際アカデミー高等部)
...がより深められた薬学の研究に携わりたいという目標を持つことができました。 私の高校では、過去にトビタテ留学をしている先輩方が複数人いて、その先輩方から聞いたトビタテ留学の話がとても魅力的だったので、...