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バイオで貧困問題を解決する
開琢海(東北大学大学院/ 埼玉県立川越高等学校)
...まっている人に貢献したいと思うようになった.今はその過程でバイオの力を活かせればと考えている. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 IAESTEという研究インターン斡旋制度を利用し,ブラジ...
ダブルディグリープログラム(修士課程)
MaKDi(東北大学大学院/ 兵庫県立姫路西高等学校)
...ことを目標に留学しました。
学内募集で、スウェーデン王立工科大学とのダブルディグリー制度とトビタテ留学JAPANの存在を知り、コレはチャンスだと思い、留学を決めました。 留学当初は講義に食らいつ...
物質設計のためのソフトウェア開発
N(東京大学大学院/ 開成高等学校)
...身についたと思います。 留学で身につけた開発力を活かして、より優れた研究を行いたいと思います。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ピッツバーグ大学でオープンソースソフトウェアの開発を行い...
人生を変えた留学(アメリカ・南アフリカ)
HIRO(獨協大学/ 栃木県立栃木高等学校)
...決意しました。観光学・ホスピタリティ学の修士を取得し、ハワイで仕事を得ることが現在の目標です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 カリフォルニア大学デービス校で交換留学・学部生として一年...
食料危機を解決する研究者となるために
中里晃太(法政大学/ 東京都立清瀬高等学校)
...微生物の関わり合いに興味を惹かれるようになりました。現在は本分野の研究を大学院で行っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 トルーマン州立大学の農学部教授であるキャンベル博士の下で...
カカオを追いかけてミャンマーへ!
ゆっこ(東京外国語大学/ 千葉県立千葉高等学校)
...に2021年から本格的に関わることが決まり、その地で大学院で学んだ健康教育も実践していく予定。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 2017年
12月
2018年
9月
ミャンマー...
盲ろう者への教育と福祉を学ぶ
ひなたぼっこ( 佐賀県立唐津東高等学校)
...祉システムやサービスを学ぶ必要があるため、北欧の大学院に正規生として入学したいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ヨーテボリ大学ではスウェーデンの学校システムやジェンダー...
中国研究留学
り(東北大学/ 浅野高校)
...きた。ファーストキャリアが日本であっても、将来的に海外で仕事をしたいという気持ちを強く持った。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 全期間を中国の清華大学で過ごし、もっぱら研究活動を行なっ...
農業先進国オランダで農業工学を見る
吉渡匠汰(豊橋技術科学大学/ 福島工業高等専門学校)
...をアウトプットする機会を増やしたいです。この2つを合わせると発信する力が必要かと感じています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 インターン先の会社が開発している、野菜の品質を評価するロ...
チェコ式小中一貫教育
Akane(静岡大学/ 三重県立津西高等学校)
...などを多く取り入れていくだけでなく、自分自身の留学経験や、そこから得た感覚を共有していきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 チェコのブルノにあるマサリク大学で教育学部生として学びま...