東南アジアと日本を繋げる人材になる
ナイキ（南山大学／ 岐阜県立多治見高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Careerlink, Co, Ltd
- ベトナム
- ホーチミン
- 留学期間：
- ６ヶ月
- アメリカ
- ベトナム
- タイ
- インターン留学
- 半年
- 2ヶ月以内
- 人材
- 教育
- ゲストハウス
- アパート暮らし
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タグの一致：人材 8件
就活におけるグローバル人材の情報格差是正
ゆうな（就実大学／ 岡山県立和気閑谷高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国立清華大学(経済学部)
- 台湾
- 新竹
- 留学期間：
- 8ヵ月
- 台湾
- 新竹
- 地域人材
- 言語交換
- マッチングサイト
- 人材
- 一人暮らし
- 学生寮
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インバウンド人材とマーケティングを学ぶ
たつや（琉球大学／ 茨城県立土浦第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ICLS, eeevo malaysia Sdn. Bhd
- マレーシア
- 留学期間：
- 3ヶ月
- マレーシア
- 東南アジア
- 3ヶ月以内
- インターンシップ
- 語学
- 観光
- 人材
- インバウンド
- マーケティング
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グローバルリクルーターへ!
ユウタマン（青山学院大学／ 専修大学付属松戸高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブリティッシュコロンビア大学 アート学部
- カナダ
- バンクーバー・シンガポール
- 留学期間：
- 12ヶ月
- グローバルリクルーティング
- 人材
- スタートアップ
- カナダ
- シンガポール
- 1年
- 交換留学
- インターン
- ビジネスコンテスト
- シェアハウス
- 学生寮
- バンクーバー
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台湾から外国人材活用のヒントを探る留学
りょうすけ（北海学園大学／ 北海道札幌啓北商業高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 吉林大学/台湾国際労動協会
- 中国・台湾
- 吉林省・台北市
- 留学期間：
- 9か月
- 中国
- 台湾
- インターンシップ
- ルームシェア
- 外国人材
- 長期
- 長期留学
- アジア
- インターン
- NGO
- 人材
- 中長期留学
- 中長期
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キャリアプラットフォーム作り
ありばば（東京外国語大学／ 私立愛知淑徳高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 現地ベンチャー企業、現地人材派遣会社
- ミャンマー
- ヤンゴン
- 留学期間：
- 3か月
- ミャンマー
- 人材
- ベンチャー
- 学生団体
- キャリア教育
- 現地語
- 短期
- ルームシェア
- 学生寮
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世界にトミタテ! 海外インターン事業起業
とみー（関西大学／ 大阪学芸高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Asia Human Resources
- 台湾
- 台北
- 留学期間：
- 12ヶ月
- 台湾
- 日台友好
- 新規事業
- 人材
- インターンシップ
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ASEANのダイバーシティ雇用を日本で
かじもん（岡山大学／ 山口県立徳山高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カセサート大学 人文学部 国際統合マネージメント学科
- インドネシア・カンボジア・シンガポール・タイ・フィリピン・ベトナム・マレーシア・ミャンマー・ラオス
- 留学期間：
- 7ヵ月
- 東南アジアLover
- インターン
- 長期留学
- ダイバーシティ
- 人材
- 障がい者雇用
- カンボジア
- インドネシア
- ラオス
- マレーシア
- ミャンマー
- フィリピン
- シンガポール
- タイ
- ベトナム
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あまね（常磐大学／ 茨城県立水戸第二高等学校）
...、「台湾の博物館から、生涯学習を学ぶ！」です。私は博物館が大好きで、将来は日本の博物館を盛り上げる人材になりたいと思い、そのヒントを見つけるために台湾に留学しました。 現地では実際に博物館で運営する...
宇水（明治大学大学院／ 都立国立高等学校）
...。留学中は研究活動を通じて自身の能力を磨くとともに、研究成果を論文化することで博士として認められる人材になることを目指しました。しかし留学の結果、期待した成果を出すことはかなわず、論文投稿に至ることは...
クボ（宮崎大学／ 鹿児島県立伊集院高等学校）
...の国際観光都市にしたいと考え、自然の体験型観光の成功事例で有名なニュージーランドへ留学をした。地域人材コースの特徴である事前後インターンシップでは、宮崎県の地元企業で、バス事業を中心とした企業の宮交ホ...
ユータ（立命館大学／ 大阪府立枚方高等学校）
...まで培ってきた専門知識に加え，世の中のニーズを本質的を見極めることで，技術と社会をうまく結びつける人材として産業を盛り上げていきたいと考えています． トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 大...
ゆうか（就実大学／ 広島県・広島県立大門高校）
...達成できたと考えています。これからは、エバンジェリストとして、些細なことでも相談にのることができる人材になりたいです。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 オーストラリアで現地に住む方々に...
ゆうな（就実大学／ 岡山県立和気閑谷高等学校）
ゆうな 岡山県立和気閑谷高等学校 就実大学 経営学部 就活におけるグローバル人材の情報格差是正 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 国立清華大学(経済学部) 台湾...
じま（東京大学大学院／ 駒場東邦高等学校）
じま 駒場東邦高等学校 東京大学大学院 工学系研究科社会基盤学専攻 グローバル人材になるためのヨーロッパ留学 大学院進学（修士号・博士号取得） 建築・土木・都市環境 フランス国立土木学校 École ...
あげ（三重大学大学院／ 大阪府立生野高校）
...高めると共に、さまざまな視点の考え方を研究に取り入れたいと考えたからです。そして将来的にグローバル人材としての自分の幅をより広げ、海外で通用する技術者になりたいと思った。 ノースフロリダ大学の有機合成...
めろん（宮崎大学大学院／ 宮崎北高等学校）
...発展に貢献すること、また、広い視野、グローバルな視点で今後の農業の課題解決に取り組んでいけるような人材となりたいと思います。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 国立中興大学の害虫管理研究...
カズサ（東京外国語大学／ 千葉市立稲毛高校）
...、次に何をすべきかが明らかになり、効率も上がったように思われる。 今後は水のみならず、エネルギーや人材開発など日本にとって安全保障上ともいえるものについて研究したいと考えている。 トビタテ！留学JAP...