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再生可能エネルギーを日本へ!

Aki(上智大学/ 東京都立国際高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オーフス 大学 ビジネス専攻
  • デンマーク
留学期間:
10ヶ月
  • 再生可能エネルギー留学
  • デンマーク
  • オーフス
  • 日本のエネルギー問題
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに

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台湾で深める。東アジア美術史研究

上嶋悟史(神戸大学大学院/ 岐阜県立斐太高校)

上嶋悟史 岐阜県立斐太高校 神戸大学大学院 文学研究科 日本学術振興会DC2 台湾で深める。東アジア美術史研究 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 類学・...

アメリカ文学を本場アメリカで学ぶ!

れい(茨城大学/ 下館第一高等学校)

れい 下館第一高等学校 茨城大学 文学部文コミュニケーション学科 アメリカ文学を本場アメリカで学ぶ! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 文学 ペンシルベニア...

周産期医療を支える「ドゥーラ」を学ぶ!

しほ(公立大学法人宮城大学/ 宮城県富谷高等学校)

しほ 宮城県富谷高等学校 公立大学法宮城大学 看護学部看護学科 周産期医療を支える「ドゥーラ」を学ぶ! 海外ボランティア NPO法 Blossom BIrth アメリカ合衆国 シリコンバレー・サン...

ヒンディー語で日本文化発信活動

K.S.(大阪大学/ 兵庫県立兵庫高等学校)

...ー 長期(6か月以上) 9ヶ月 私の留学のテーマはヒンディー語での日本の漫画紹介です。インドは現在口も多く経済的にも急成長している国なので日本が今後インドとか変わっていくことは必須であると思っていま...

バイオマスの燃料利用

だいち(金沢大学大学院/ 金沢泉丘高等学校)

...きたので、研究室で実験を行うよりも現場に近い目線で研究を進めることができた。 行動 留学前は自分1で行動を起こすことができなかったが、留学を経験したことによって行動を起こすことに対して抵抗が少なくな...

誰もがトビタテる社会を目指して韓国へ

久保木さやか(横浜市立大学/ 千葉県立佐原高等学校)

...でした。 ③留学後期、予想外の日韓関係悪化により、日韓交流事業にも力を入れました。現地にいる日本として何かできないかと考え、日本大学生と韓国大学生が率直に対話できる場を設けました。 私が留学を...

クラフトビール×地方創生

ドンキー(神戸大学/ 大阪府立天王寺高等学校)

...て、如何にして前例に囚われずにこれからの未来に必要なビジョンを描き、それのもと他産業や他セクターの達を巻き込み、斬新な打ち手を出して実行する必要があるかを学びました。 私自身、この留学の前にヨーロッ...

新規外部刺激応答性材料の開発

ひとみん(熊本大学/ 佐世保工業高等専門学校)

...向かう力がついたと思います。 今後も共同研究を続け、しっかり論文を書き上げます。 来年からは社会となります。海外研修や海外へ行くチャンスは逃さず積極的に行動したい。 トビタテ!留学JAPAN「日本...

「外国語を学ぶ価値」の再考と探求

ひがぽん(筑波大学/ 神奈川県立横浜国際高等学校)

...スロベニアのリュブリャナ大学にて日本語教師をしていました。理由は,ヨーロッパで日本語を勉強しているの中で,実用的・経済的な動機を主要な目的としている学習者が少ないため,「もっといろんな価値」の部分に...

世界中の人々を健康にするために!

ヒロピ(京都工芸繊維大学大学院/ 私立東山高等学校)

ヒロピ 私立東山高等学校 京都工芸繊維大学大学院 工芸科学研究科情報工学専攻 世界中の々を健康にするために! 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 医療・歯学...