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再生可能エネルギーを日本へ!

Aki(上智大学/ 東京都立国際高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オーフス 大学 ビジネス専攻
  • デンマーク
留学期間:
10ヶ月
  • 再生可能エネルギー留学
  • デンマーク
  • オーフス
  • 日本のエネルギー問題
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに

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キーワードの一致:2285件

「地方創生」で繋ぐ伊根町とルーネンバーグ

松尾一輝( 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎)

...化についての研究をしていました。海外へのあこがれから留学を検tプしていた私は、偶然、伊根町と景観や口規模の酷似したルーネンバーグの存在を知り、ルーネンバーグで学んだことを伊根町に還元したいと思うよう...

オーストリア・ウィーンの劇場運営を学ぶ!

R(慶應義塾大学/ 神奈川県立相模原中等教育学校)

...経営大学 オーストリア ウィーン 長期(6か月以上) 10か月 「舞台芸術に触れる機会をより多くのに」というテーマのもと、留学をしました。 芸術の都、ウィーンには市内に数多くの劇場があります。様々...

“ネウボラ”で家族をもっとハッピーに!

咲(宮城大学/ 仙台第一高等学校)

...とあっという間にフィンランドへの留学を決意していました。  また、私が学ぶ看護の分野については、間性とコミュニケーション能力が一番大切で一番の基礎だと考えています。留学を通して、様々な文化や価値観...

一流研究者になるための修行留学

岩ちゃん(岡山大学/ 常翔学園高校)

...たいと思うラボに,必死で受け入れのお願いをしました.学部生ながら受け入れてくれ,留学後半の4ヶ月は生で一番濃い期間になりました. 研究内容は,僕の原点であるロドプシン.世界でも珍しい手法である「N...

日本の棒高跳を世界一に!

よね(筑波大学大学院/ 香川県立観音寺第一高等学校)

よね 香川県立観音寺第一高等学校 筑波大学大学院 間総合科学研究科 日本の棒高跳を世界一に! 専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等) ライス大学 アメリカ合衆国 ヒューストン 長期(6か月以上) ...

『モチベーション』と『習慣』は作れる。

ふるけん(琉球大学/ 函館工業高等専門学校)

...るお友達も増えてきたそんなある日ふと「みんな、なんで英語を勉強しているんだろう」って思い近くの10に聞いてみたんです。将来のこと、夢に向かって勉強しているはとっても少なかった。みんな『自分のやりた...

プログラミングとビジネスを学ぶ

Rumi(駒澤大学/ 東京都立調布北高等学校)

...かることがあったので、英語圏で学びたいと思いました。全く異なる国に行き、多様性多文化に触れいろんなの考えを知りたいという気持ちも強かったため、留学は必ずしたいと思っていました。 Webサービス構築の...

「光のものさし」の新たな応用を切り拓く

マサムネ(横浜国立大学大学院/ 都立八王子東高等学校)

...ことができました。現在は論文の執筆に向けて留学先の研究室とメールでやり取りしているところです。 一でなんとかする 今回の留学を通して、日常生活においても研究においても一でなんとかできるようになりま...

シンガポールでデータサイエンスを学ぶ

ゆーき(慶應義塾大学/ 慶應義塾女子高等学校)

...た。その中で色々なプロジェクトに参画させてもらい、ビジネスにデータサイエンスを応用するだけではなくの生活の向上のために応用する楽しさに気付かせてくれた私にとって生を変えてくれた留学でした。 尊敬す...

多文化共生の学校づくりに貢献する

たけちゃん/しぽん(宇都宮大学大学院/ 鹿児島県立志布志高等学校)

...3か月以内) 1か月 ①日本で学校教育を受け、ブラジルへ帰国した方々へのインタビュー調査 ②日系学校でのボランティア活動 ③様々な学校への訪問(私立学校、公立学校、日本学校)  日本の公立学校...