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おいでませ!サラワク州!
中澤樹(関西学院大学/ 山口県立大津緑洋高等学校)
...る力『発信力や伝える力』、これらの二点を日々の生活の中でも意識して、強化したいと思います。そして、企業へ就職し、日本や世界で活躍できるような人になります。ミクロな視点では、大学で専攻している公共政策に...
サステナビリテ×教育
ハマオカ(九州大学大学院/ 鹿児島県立屋久島高等学校)
...ィに関しては、それ自体の歴史や現代的におけるその解釈の広がりなどを学び、また各国や各自治体、団体、企業などの様々な取り組みの事例などを取り上げながら、今度どのような未来が目指されるべきなのかということ...
ジェンダーのあれこれを学ぶベルリン留学
Haruna (獨協大学/ 埼玉県立蕨高等学校)
...会に参加することができた。
コンサルティング会社では、プログラム作成のための競合リサーチ、ドイツ企業のD&I施策リサーチ、提案資料作成などを行い、ドイツのD&Iがどれくらい進んでいるのかを学ぶことも...
北京生活 ~スケジュール大崩壊!~
MO(筑波大学大学院/ 豊島岡女子学園高等学校)
...タテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 親族訪問をかねたフィールドワーク 帰国後の進路 就職(企業) 留学の中止 もともと留学期間が卒業年度の夏までだったため、就活が厳しい状況でした。そんななか、...
人に安全なロボットの研究!
ズャ(早稲田大学/ 芝高等学校)
...ため. 留学を経て,よりロボットアームに関わる仕事がしたいと思った.日本を拠点に海外で活躍している企業で,研究で培った知識と留学で培った海外経験を活かしていきたい. トビタテ!留学JAPAN「日本代表...
子どもの貧困を解決する社会起業家への道
まゆ(関西学院大学/ 玉川学園高等部)
...レスやお問い合わせボックスに問い合わせることで、返信がもらえることもあります。活動してみたい団体や企業があれば、自分の思いを最大限に表現しメッセージを送ってみるのが効果的だと思います。 留学に少しでも...
学際的な視点で
途上国支援!
夏目 絢太(法政大学/ 横須賀市立横須賀総合高校)
...るイギリスの大学では国際関係を主専攻としており、フランス語を副専攻しています。学士習得後には民間の企業で数年経験をつんだ後、開発学での修士号習得を目指します。根源となる知識を持ち備えた状況で社会貢献を...
イギリスのプラスチックフリー店を調査
MOE(大阪大学/ 兵庫県立兵庫高等学校)
...リス リーズ 長期(6か月以上) 7か月 留学中の実践活動として主に3つのことを行った。1つ目は、企業の社会的責任や社会的企業、大学が行うサステイナブル活動について知識を身に着けた。ただ座学をしただけ...
日本と移民をつなぐ架け橋に
はるお(東北大学/ 宮城県仙台第二高等学校)
...ことから、一度国内の大学院に進学し、再度海外大学院にチャレンジしたいと考えています。その後は、民間企業を経て、ビジネスのバックグラウンドから国際機関に飛び込みたいと思っています! トビタテ!留学JAP...
音楽×テクにおいて音楽の専門家として何が
なっちゃん(お茶の水女子大学/ 香川県立高松高校)
...るべきだと思うようになりました。
自分のやりたいことができる音楽×テクの会社が見つからず、IT企業に就職することとなりました。そこでさらなる実践的な力を身につけつつ、自分のやりたいことが形になるよ...