よさこいを日本と世界を繋ぐための共通語に
栗田 真由子（立教大学／ 神奈川県立横浜国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- バスク大学、社会コミュニケーション学部
- スペイン
- ビルバオ
- 留学期間：
- ６か月間
- スペイン留学
- スペイン
- バスク
- ヨーロッパ
- 半年
- ６か月
- 交換留学
- 日本文化
- よさこい
- 祭り
- イベント
- 企画
- 多文化共生
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DAIKI（早稲田大学／ 東京都立日比谷高校）
...学の内容としては、ビジネス学部で現地の大学生と共に学び単位を取得しながら、州の機関で「まちづくり」企画を海外の学生に向けてオンラインツールで販促するインターンシップに従事しました。授業では、ビジネス概...
はるお（東北大学／ 宮城県仙台第二高等学校）
...もとでティーチングアシスタントとして活動を行いました。また、日本を紹介するカルチャーナイトを大学で企画したり、現地のラグビーチームに参加したりと課外活動にも取り組みました！ 日本で移民の受け入れが活発...
内藤 光里（関西学院大学・神戸大学（学部）→京都大学（修士）／ 東筑紫学園高等学校 照曜館コース）
...を得ることができます。私は学生と一緒に授業を受講、大食堂での調理補助、施設の掃除、放課後イベントの企画など、多岐に渡る業務を行いました。 私はデンマークの学校の授業を見て、先生は「知識を教える人...
R（麗澤大学／ 埼玉県立松山高等学校）
...しては毎日50人程の子ども達にご飯を提供する食糧支援プログラムや海外ボランティアの方々とイベントを企画して運営する仕事をしていました。現地では英語があまり通じない環境だったので独学でビサヤ語を学び、交...
ゆーだい（中京大学／ 名古屋国際高等学校）
...t anにてインターンシップを行いました。業務内容としては、ゴミ拾いやワークショップ等のイベントの企画・運営の補助のを行いました。そして同時に、聞き取りを行う上で最低限の現地の言語を取得する必要があっ...
長島瑠子（京都大学／ 茨城県立土浦第一高等学校）
...エスタコン）にてインターンをしながら、クエスタコンの科学コミュニケーション手法を実際に見たり、その企画立案に携わったりしました。 元々理系の研究をしていたものの、一般市民と研究者との間の認識のギャップ...
あまね（常磐大学／ 茨城県立水戸第二高等学校）
...めフィールドワークの参加など、様々な貴重な体験をすることができました。 台湾の博物館はイベントや企画に対してかなり積極的、挑戦的であり、それが台湾の生涯学習を支えている一つなのだろうと思いました。将...
入江 京（関西学院大学／ 泉北高等学校）
... また、時間をかけて作り出したものということで、から愛着を感じました。と同時に、人を巻き込んで行う企画の責任というものを初めて感じました。 留学先探し 大学 助けを求めること 留学先で私は主に、社...
ユータ（立命館大学／ 大阪府立枚方高等学校）
...，本質的に今何を考えるべきなのかを見極める力を身につけることができました． 留学中，ある研究員が「企画をする人たちは専門的なことをわかっていないことが多いんだ」と言っていました．私自身予てから，企画者...
