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タグの一致:修士課程 4件

文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI(京都大学/ 京都府立西城陽高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リヨン国立建築大学・まちと都市環境専攻
  • フランス
  • リヨン
留学期間:
2年
  • フランス
  • リヨン
  • フランス留学
  • 大学院留学
  • 1年以上
  • 修士課程
  • 遺産
  • 文化
  • 持続可能
  • まちづくり
  • お菓子づくり

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アメリカの大学院で学ぶジャーナリズム

河野 裕明(明治大学/ 立正大学付属立正高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院進学(修士号・博士号取得)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ミズーリ大学コロンビア校ジャーナリズム研究科 ニュースレポーティング/ライティングコース
  • アメリカ合衆国
  • コロンビア
留学期間:
21か月
  • アメリカ留学
  • 大学院留学
  • ジャーナリズム
  • 修士課程

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私の出発点―ソウルで学んだ1年間—

えまちゃん(新潟大学卒業、ソウル大学国際大学院修士課程在学中/ 新潟県立新潟南高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・哲学・心理・教育・児童・保育・福祉
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハニャン大学教育学部英語教育学科及び国際語学院所属
  • 韓国
  • ソウル
留学期間:
1年
  • 韓国
  • ソウル
  • 留学
  • 交換留学
  • ハニャン大学
  • 漢陽大学
  • HYU
  • 語学堂
  • 国際語学院
  • 韓国語
  • 英語
  • 語学
  • 教育学部
  • 英語教育
  • 言語学
  • 進路
  • 進学
  • 大学院
  • ソウル大学
  • SNU
  • 修士課程
  • 国際大学院
  • GSIS
  • 国際学
  • 国際協力
  • 国際関係
  • 外交
  • グローバル人材
  • 1年以上
  • 適応力
  • 語学学習法

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キーワードの一致:86件

国際エンジニアになるための自分磨き

Nami(東北大学/ 仙台二華高校)

...欠けていると痛感しました.今後は前項で述べたことを活かして,これら3つの弱点の改善に努めながら,修士課程の研究活動に精進して参ります.さらに,日頃からアンテナを広く張ったり,国内外で積極的に国際活動を...

どうしたら語彙を効率よく学習できるの

あんちゃん(北海道教育大学函館校/ 青森県立五所川原高等学校)

...号取得) 哲学・心理・教育・児童・保育・福祉 アラスカ大学アンカレッジ校教育と学習における教育学修士課程 アメリカ合衆国 アンカレッジ 長期(6か月以上) 2年 第一言語か第二言語かに関わらず、語彙学...

直感を信じて飛び込んでみた大学院留学!

あやかめ(慶應義塾大学/ 茗溪学園高等学校)

...進学(修士号・博士号取得) 哲学・心理・教育・児童・保育・福祉 シェフィールド大学 教育学専攻修士課程:言語と教育 イギリス シェフィールド 長期(6か月以上) 約13か月 私は、今、イギリス中部の...

フィンランドで建築を学ぶ

ヨウスケ(東京工業大学/ 新発田南高等学校)

...に自ら飛び込む 英語のスコアが要求されたレベルのギリギリの状態で留学を始めた。所属した建築学部の修士課程ではフィンランド国外からやってきた留学生が多く所属しており、ほとんどの講義は英語で開講されていた...

新興国ビジネスのスペシャリストを目指して

冨沢元輝(筑波大学大学院/ さいたま市立浦和高等学校)

...がら現地大学院内で学ぶ留学) 法律・政治・国際関係学 メキシコ大学院大学国際関係学センター政治学修士課程 メキシコ メキシコシティ 長期(6か月以上) 10か月 新興国ビジネスのスペシャリストを目指し...

ICT教育×国際協力

佐藤 那桜(法政大学/ 法政大学第二高等学校)

...面の「行動力」という部分だと思います。 大学卒業後は、就職せず、イギリスの大学院へ進みます。 修士課程で、開発学における高い専門性を身に着け、将来は発展途上国の教育面で貢献したいと考えています。 ト...

ルーマニアにフレグランス留学

Miku(お茶の水女子大学/ 北海道登別明日中等教育学校)

... 11ヶ月 「調香師の夢を追ってルーマニアへ、香りの文化を学ぶ」 ブカレスト大学ユネスコ学科で修士課程生としてルーマニアの言語文化を学んだ。現地の高級香水企業でのインターンシップを通して香り文化に触...

自分の殻を打ち砕いた食品分野への研究留学

AYURI(東京理科大学大学院/ 愛知淑徳高等学校)

AYURI 愛知淑徳高等学校 東京理科大学大学院 薬学研究科・薬科学専攻・修士課程 自分の殻を打ち砕いた食品分野への研究留学 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学...

環境先進国ドイツで市民科学を学ぶ

むぅ(東京農工大学/ 長野県飯田高等学校)

...し、発表を行おうと考えている。さらに、ベルリンHumboldt大学にて水質及び土壌の保全に関する修士課程の講義を受講し、学生代表として日本の土壌に関するプレゼンテーションを行った。 大学2年の時に授業...

医学×工学~新しい分野にとびこむ

ともか(東京工業大学/ お茶の水女子大学附属高等学校)

...とができました。 まず、留学先での学びを活かして、新しい研究テーマを立ち上げる予定です。そして、修士課程卒業後は企業で医療技術研究に挑戦します。就職後、大学に戻ってまた研究をしたいと思うかもしれない、...