ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学
Sai スズキ（東京外国語大学／ 千葉県立佐倉高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科
- ミャンマー
- ヤンゴン
- 留学期間：
- 12か月
- ミャンマー
- ヤンゴン
- メディア
- 記者
- ビルマ語
- ミャンマー語
- 途上国
- 東南アジア
- ASEAN
- マスコミ
- youtube
- 動画
- ミャンマーカレー
- 文化
- 語学
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Yuka（明治大学／ 神奈川県立湘南高等学校）
...シップ。 ナイロビにある小売店の店舗運営を行った。（日々の業務、商品開発、SNS発信、在庫管理、動画作成、イベント出店etc）また、農村訪問、スラムへの寄付に同行する機会もあった。 日々現地メンバ...
まこ（京都大学／ 奈良高校）
...を鍛えるのもすごく大切だと思います。私だけかもしれませんが、YouTubeだとどうしてもおすすめの動画として、日本語の動画が出てきてしまうので、その誘惑に流されてしまいました。 専門の授業では、専門...
M.N（早稲田大学・早稲田大学大学院／ 大連楓葉国際学校）
...、先生からの質問を議論することが多かったです。グループワークのほとんどは共同レポートの作成ですが、動画作成や模擬裁判なども行いました。 住居についてですが、コロナの影響で最初の半年は日本の実家から授...
コウ（奈良先端科学技術大学院大学／ 北京BISS国際学校）
...TC教育を背景に教育教材がデジタル化されてきている。 政府の期待としては、教材のデジタル化に伴い動画や音声といった動的なコンテンツを提供することによる学力や学習効率の向上が挙げられる。 しかし、学...
Ryoki.M（電気通信大学大学院／ 開智中学高等学校一貫部）
...は明確だったので，毎週末は学会や研究会に欠かさず足を運びました．名刺を何十枚と配ったり，研究のPR動画を見せたりしていました．何度か顔を合わせる人もいて，少しずつ知り合いが増えていきました． 留...
ms（豊橋技術科学大学／ 松江工業高等専門学校）
...と思います．しかし，そんな時間が取れない人も多いはずです．そんな時私は，YouTubeの英会話系の動画で英語を勉強しました．今では当たり前の勉強方法ですが，海外にいるときに行うと普段と違ったメリットが...
Sai スズキ（東京外国語大学／ 千葉県立佐倉高等学校）
...本に向けて発信しました。またミャンマーの食文化や芸能分野を中心に、ユーチューブやフェイスブックでの動画での発信活動も行いました。語学留学では現地の授業に参加し、ビルマ語に加え、ビルマ語で学ぶミャンマー...
内藤 光里（関西学院大学・神戸大学（学部）→京都大学（修士）／ 東筑紫学園高等学校 照曜館コース）
...研究に対して、有益な仮説を得ることができたと思います。 本気で向き合う 私は学校行事で使用する動画を作成する担当になりました。完成した動画を上司に見せたところ、改善するように指摘されました。その言...
瀬川海（滋賀大学／ 兵庫県立長田高校）
...にも私は、一年の留学を認めていただき、彼女を日本に残し渡航した。留学中はYoutube で週一回の動画配信を行い、近況報告をするなど離れていてもつながれるようにした。結果的に帰国した後は、より互いの信...
