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タグの一致:教育支援 4件

デザイン思考を深め教育に活かす

IZUMI(愛知学院大学/ 名古屋経済大学高蔵高等学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Engelsholm Hojskole
  • インド・デンマーク
留学期間:
6ヶ月半
  • デンマーク留学
  • フォルケ留学
  • 教育
  • Vj
  • 学生寮
  • 民主主義
  • 対話
  • 子ども
  • アート
  • デザイン思考
  • インド
  • インターンシップ
  • ビハール州
  • 教育支援
  • NPO
  • NGO
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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地域コミュニティ×教育

宮城美希(琉球大学/ 那覇国際高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ヘルシンキ市内ユースセンター、国際NGO JECSAカンボジア
  • カンボジア・フィンランド
  • ヘルシンキ、コンポンスプー、シェムリアップ
留学期間:
11ヶ月
  • カンボジア
  • フィンランド
  • ボランティア留学
  • 居場所づくり
  • 1年
  • 途上国
  • 教育支援
  • 国際協力
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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教育支援をカンボジアのリアルから学ぶ

脇坂 祐汰(立教大学院/ 神奈川県立 希望ケ丘高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Cambodian Mekong University / Australian Centre for Education
  • カンボジア
  • プノンペン
留学期間:
6ヶ月
  • カンボジア
  • プノンペン
  • 6ヶ月
  • インターンシップ
  • 教育支援
  • 日本語教師
  • ホームステイ
  • 大学院生
  • 在学留学
  • カンボジアメコン大学
  • 語学学校
  • 2021年以降の留学
  • 2022年の留学

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養鶏場でウガンダ孤児院を自立に導く挑戦!

ゆり(津田塾大学/ 新潟県立新潟商業高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ICYEウガンダ
  • ウガンダ
留学期間:
3.5カ月
  • アフリカ
  • ウガンダ
  • 国際協力
  • 国際開発
  • 教育開発
  • 発展途上国
  • 途上国支援
  • 子ども
  • 教育支援
  • 3か月
  • 高校留学
  • アメリカ
  • ウィスコンシン州
  • 孤児院
  • ホームステイ
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 教育
  • 東アフリカ
  • 女子大生

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キーワードの一致:14件

デザイン思考を深め教育に活かす

IZUMI(愛知学院大学/ 名古屋経済大学高蔵高等学校)

...りを学んだクラスメイトとともにライブなどの空間づくりを対話を通して経験した。 NPO法人結び手で教育支援のインターンシップを経験した。貧困地と言われるブッダガヤで、教育現場や村の女性自立支援活動の様子...

発展途上国でチャイルドケアと環境保護活動

中山璃乃( 大阪府立水都国際高等学校)

...からNPO法人ニランジャナセワサンガという団体で、インドの貧困地帯(ビハール州のスジャータ村)に教育支援や就労支援をする活動を行っています。セワサンガは、現地にニランジャナスクールとビームスクールとい...

教育支援をカンボジアのリアルから学ぶ

脇坂 祐汰(立教大学院/ 神奈川県立 希望ケ丘高等学校)

...汰 神奈川県立 希望ケ丘高等学校 立教大学院 文学研究科 ドイツ文学専攻 キッコーマン株式会社 教育支援をカンボジアのリアルから学ぶ 海外インターンシップ Cambodian Mekong Unive...

カナダの移民・難民政策とその支援を探る!

かほ(筑波大学/ 茨城県立竹園高等学校)

...身につけました。さらに、実践活動として難民支援団体でのボランティア活動に携わり、特に児童に対する教育支援を行うことでその実態とノウハウを学びました。そうした大学での座学と実践活動の両方の経験を通じて、...

シンガポール国立大学への交換留学

MOMOKO(九州大学/ 福岡県立筑紫丘高等学校)

...タイへのボランティアは一人での参加だったため、授業の準備や英語と日本語両方を教えるという二言語の教育支援の挑戦だったため試行錯誤することが多く、周りの友人に頼ったり多くアドバイスを求めるなど事前準備か...

インドの子どもたちと共に生きた時間

chai(大阪教育大学/ 東京学館新潟高校)

...を置かざるを得ない子どもたちです。私はこうした「学びたいのに学べない」状況を改善すべく、インドで教育支援を行っている学校と連携して国際交流等の場を設け、身分の差や貧富の差を乗り越えて自由に夢に向かって...

子どもの貧困を解決する社会起業家への道

まゆ(関西学院大学/ 玉川学園高等部)

...動では、Dignity for Children Foundationという、貧困の子どもたちに教育支援を行うことで、貧困から抜け出すためのサポートを行っているNGOで活動していました。 将来の志とし...

北欧に学ぶ、子どもが平等に成長できる社会

ゆき(南山大学/ 菊里高校)

...授業も履修し、論文やプレゼンテーションで必要なスキルを学び、実践練習しました。後半は移民・難民の教育支援、ジェンダー、多国籍社会の現状、民俗学などを学びさまざまな側面からスウェーデン社会についての理解...

教育で笑顔を作る!ミンダナオでの挑戦

ジェイミー(横浜市立大学/ 高知県立安芸高等学校)

...2ヶ月 e-Educationフィリピンプロジェクト5代目カントリースタッフとして、フィリピンで教育支援プロジェクトを行いました。特に支援したのは、通常授業からドロップアウトしてしまった生徒が週に一回...

直感を信じて飛び込んでみた大学院留学!

あやかめ(慶應義塾大学/ 茗溪学園高等学校)

...ワーク軽く、ぱぱっと行動する力がついてきた気がします。 留学後は、社会的マイノリティの子供たちの教育支援、特に移民の子供たちの言語支援をより世界中で充実させられるような仕事に就きたいと考えています。 ...