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タグの一致：文化 20件

鹿の食害を止めるため狼を探してアメリカへ

Koto（津山工業高等専門学校／ ）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・フィールドワーク
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • Adventure Yellowstone, Inc.
  • アメリカ合衆国
  • モンタナ
留学期間：
2週間
  • アメリカ
  • ボーズマン
  • モンタナ
  • 自然
  • 狼
  • 鹿
  • 文化
  • 2週間
  • フィールドワーク
  • ホームステイ
  • 狼の再導入
  • 2024年の留学

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アートを通じて誰もが生きやすい社会を模索

temoaki0（ 大阪教育大学附属高等学校平野校舎）

留学テーマ・分野：
短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • SPRACHCAFFE LANGUAGES PLUS
  • ドイツ
  • フランクフルト
留学期間：
3週間
  • 短期留学
  • 2023年の留学
  • ドイツ
  • ヨーロッパ
  • アート
  • 文化
  • ドイツ語
  • トビタテ！留学JAPAN
  • フランクフルト

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文化遺産を活かす持続可能なまちづくりとは

Lena YAMAGUCHI（京都大学／ 京都府立西城陽高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院進学（修士号・博士号取得）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • リヨン国立建築大学・まちと都市環境専攻
  • フランス
  • リヨン
留学期間：
2年
  • フランス
  • リヨン
  • フランス留学
  • 大学院留学
  • 1年以上
  • 修士課程
  • 遺産
  • 文化
  • 持続可能
  • まちづくり
  • お菓子づくり

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ミャンマーと日本をメディアで繋ぐ留学

Sai スズキ（東京外国語大学／ 千葉県立佐倉高等学校）

留学テーマ・分野：
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ヤンゴン編集プロダクション、ヤンゴン大学国文学科
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
留学期間：
12か月
  • ミャンマー
  • ヤンゴン
  • メディア
  • 記者
  • ビルマ語
  • ミャンマー語
  • 途上国
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • マスコミ
  • youtube
  • Facebook
  • 動画
  • ミャンマーカレー
  • 文化
  • 語学

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タニシをめぐるインドネシア留学

白井拓也（山形大学大学院／ 新潟県立新発田高等学校）

留学テーマ・分野：
大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • パジャジャラン大学/ムハメディア大学
  • インドネシア
  • バンドン・ジョグジャカルタ
留学期間：
3か月
  • インドネシア（バンドン・ジョグジャカルタ）
  • 3か月以内
  • 研究留学
  • 農家ステイ
  • 環境保全型農業
  • 淡水貝類（タニシ）
  • 文化

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スローシティ運動によるまちづくり

しょうこ（日本文理大学／ 長崎県立対馬高等学校）

留学テーマ・分野：
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ローマ・ラ・サピエンツァ大学
  • イタリア
  • ローマ
留学期間：
1ヶ月
  • イタリア
  • オルヴィエート
  • 都市計画
  • まちづくり
  • スローシティ
  • スローシティ運動
  • 建築
  • 研究留学
  • B&B
  • 3ヶ月以内
  • 住み続けられるまちづくりを
  • 歴史
  • 遺産
  • 文化
  • 産業
  • デザイン
  • 大分県
  • 地域

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地域の誇りとコミュニティからのまちづくり

モジ（日本文理大学／ 沖縄県立那覇高等学校）

留学テーマ・分野：
専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • ローマ・ラ・サピエンツァ大学
  • イタリア
  • ローマ
留学期間：
１ヵ月
  • イタリア
  • ローマ
  • ローマ大学
  • ラクイラ
  • オルヴィエート
  • ラブロ
  • パレストリーナ
  • 短期
  • 3か月以内
  • 地域人材コース
  • フィールドワーク
  • 建築
  • 都市計画
  • まちづくり
  • アルベルゴ・ディフーゾ
  • ホテル
  • B&B
  • スローシティ
  • 修復型のまちづくり
  • 歴史
  • 文化
  • 産業
  • 大分県
  • 地域
  • 住み続けられるまちづくりを

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発酵のまち大分をつくるには？

Dr. FERMENT（別府大学／ 福岡県）

留学テーマ・分野：
専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
  • 元培医事科技大學　食品科学専攻
  • 台湾
  • 新竹
留学期間：
1ヶ月
  • 台湾
  • 1ヶ月
  • 地域人材コース
  • 大分県
  • 観光
  • 地域
  • アンケート調査
  • インタビュー調査
  • 発酵食品
  • 微生物
  • 文化
  • 和食
  • 臭豆腐
  • 発酵茶
  • 豆腐乳
  • ウイスキー
  • 食品工場
  • 学生寮
  • 卒業研究
  • 実験
  • 漬物
  • 台湾華語
  • 英語

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キーワードの一致：1240件

多文化共生を日本の学校にも！

ほななん（常磐大学／ 磐城桜が丘高等学校）

ほななん 磐城桜が丘高等学校 常磐大学 人間科学部　現代社会学科 多文化共生を日本の学校にも！ 海外ボランティア Clyde Quay school ニュージーランド ウェリントン 短期（3か月以内）...

海外の働き方

りゅ（駒澤大学／ 福井県立福井商業高等学校）

...う語学学校で英語を学びました。そこで学んだことは英語だけではなく、中国や韓国の方などアメリカ以外の文化についても知ることが出来て非常に貴重な体験となりました。 その後、ノースカロライナ州にある支援企...

インドネシアで日本の食と農について考える

さとちゃん（和歌山工業高等専門学校／ 和歌山工業高等専門学校）

...どを解決する方法を探る。生物多様性の国インドネシアで、これからの環境保全について考えるため。多様な文化を受け入れてきた国インドネシアで、自分以外の考えを受け入れられる柔軟性を身に着けるため。 ...

天然物応用実験を用いた新規剤形開発

Rina（武蔵野大学大学院／ 静岡県立藤枝東高等学校）

...環境下においても自身の研究経験を活かすことができる力を身に着けたいと考えました。また、海外で言語や文化、価値観の異なる人々と一緒に研究し、機器不足や勝手の違い等の障害を乗り越えることでチームワーク力や...

インドネシアにて環境保護教育と現地調査

Karin（早稲田大学／ 埼玉県立春日部女子高等学校）

...使えるフレーズ、切り返し方、西洋的（というと差別的と言われるかもしれないが圧倒的にアジアの共有する文化と違うので仕方ない）文化やテンションの法則性を学びました。あとは周りにかわいがってもらう事。それだ...

起業家大国イスラエルの良いところを日本へ

ごっちん（東洋大学／ 岩手県立盛岡第一高等学校）

...ージが先行し、その実情はあまり知られていません。しかし、その背景のある「失敗を賞賛する、恐れない」文化をはじめ、世界に向けてサービスを展開していく戦略・ブランディングや優れた技術が生まれるエコシステム...

ブラジル刑事法研究

神代貢志（広島大学／ 福岡県立筑紫丘高校）

...事法のスペシャリスト・パイオニアとしてふさわしい専門知識・語学・人脈を獲得するほか、ブラジル社会・文化についても知見を得るため、以下の活動を行った。 ①サンパウロ大学法学部での刑事法の授業の聴講 ...

航空宇宙産業とビジネスの拡大

ひなほ（鈴鹿工業高等専門学校／ 鈴鹿工業高等専門学校）

...意志を持つこと、自分から行動することなどを学べたと思います。他にも、いくつかの都市を訪れたことで異文化の人たちになじむ柔軟性も得られたのではないかと思います。 ど根性 初めての土地、まだまだ理解するこ...

デザインの先進技術を日本に持ち帰る

Jun（千葉大学大学院／ 私立獨協埼玉高等学校）

...んでした。2015年のミラノ万博をテレビで見て、勢いで急遽ミラノへ旅立ったのが始まりでした。建物や文化、製品のデザインから電車の乗り方まで、日本では見たことのないもので溢れていました。海外を見ないまま...

世界のレベルを

Tetsu（ 伊丹市立伊丹高等学校）

...く目的で受かることを知りました。 英語を話せなくてもなんとかなる。 自転車競技のテクニック 異文化理解力 やりたいことを最後まで諦めない この競技を極めると沢山の友達ができ、沢山のことばあでは表す...