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世界の水道事業を学ぶ
三浦 耀平(東北大学/ 岩手県立花巻北高等学校)
...途上国及び先進国の上下水道事業の発展に関わっていきたいと考えています トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 フランスのグルノーブルという街で、2019年9月~2020年1月の5ヶ月間、グル...
光通信用新規デバイスの開発
奥山陽平(京都工芸繊維大学大学院/ 滋賀県立彦根東高等学校)
...外の論文などをスムーズに理解できる英語力と知識を身に付けていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学中は大学から歩いて15分ほどの家に住んでいた。平日5日は大学の研究室に通い、週...
サトウキビ根の内生菌から香川の農業に貢献
なつめ(香川大学大学院/ 静岡県立浜松西高等学校)
...。香川県に対して何かできることがないか模索し続けようと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 以前私の研究室で修士課程を取得したケニア人留学生が勤めている、サブカウンティーの農...
高専生のITスキルを磨く留学
みつぎれな(熊本高等専門学校/ 熊本高等専門学校)
...留学を応援してくれた家族を海外に連れて行くこともこれからの目標です! トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 オンラインでの学習がメインとなった今回の留学でしたが、そんな中でも、ニュージーラン...
小学校における空腹ゼロの学び場作り
R(麗澤大学/ 埼玉県立松山高等学校)
...動への目標実現に向けて今できることに向き合っていこうと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 フィリピン中部にあるセブ島で10カ月間のNGOインターンシップをしていました。NG...
グラスカッターの畜産利用研究
キノ(香川大学大学院/ 兵庫県立加古川東高等学校)
...るような世界を実現するために、食に関連する活動を行っていきたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 4月から8月までと3月はアクラにある農場でグラスカッターの飼育を行い、9月から2月...
人工知能のロボット制御への実応用に向けて
速水 陽平 (電気通信大学/ 秋田県立本荘高等学校)
...多くディスカッションしていくようなことができれば良いと考えています. トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 世界の方々と肩を並べて研究ができる研究者となれるように,研究活動と,カンファレンス...
指紋研究とプレゼンをオーストラリアで!
Kotori.M( 大阪教育大学附属高等学校天王寺校舎)
...NSで発信していきたいです。
また、将来は大学で研究をしたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 2019年
7月末~プレゼンテーションの原稿・スライド作成
8月6日 アンバサ...
挫折だらけの貧困解決と環境教育を学ぶ留学
ゆーだい(中京大学/ 名古屋国際高等学校)
...職として勤めることを決めて、先生ではなく学校経営に関わっていきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 フィリピン・マニラでは、ゴミ問題に大きく影響を受けたパヤタス地区にて、現地NPO法...
東南アジアにおける日本のプレゼンス再調査
日高達也(創価大学/ 創価高等学校)
...になりたいという想いが強くなり、その2軸を就職活動の軸としています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 留学のテーマとしては、①異文化交流の経験を通して、多様性について肌で学び、考える留...