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語学学習による多文化共生のあり方を学ぶ
YUO(慶應義塾大学/ 桐蔭学園高等学校)
...大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ドレスデン工科大学・独文学専攻 ドイツ ドレスデン 長期(6か月以上) 6ヶ月 ○ド...
ヨーロッパの持続可能な開発を学ぶ
yuyunique(上智大学/ 神奈川県立横浜国際高校)
...大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ルクセンブルク大学人文学部 ルクセンブルグ ルクセンブルク 長期(6か月以上) 7ヶ...
日本の労働力人口減少の解決策を探すために
ゆや(シンガポール国立大学/ 加藤学園暁秀高等学校)
...う課題に直面しています。労働力人口というのは、働く意思と能力がある15歳以上の人たちのことを指し、社会の維持に欠かせない存在です。政府や自治体を支えているのも、私たちの祖父母世代を金銭的に支えているの...
「世界一乾いた国」の水問題解決に向けて
のぐりん(オックスフォード大学大学院/ 東京都立国立高等学校)
...ログラム イギリス オックスフォード 長期(6か月以上) 12か月 途上国開発に関して科学技術と実社会の関係性を深く学びたいと考え、オックスフォード大学大学院の修士課程「水科学と政策、マネジメントプロ...
ドイツで多文化共生社会のあり方を探る!
藤井 里奈(上智大学/ 東京都市大学等々力高等学校)
...大学等々力高等学校 上智大学 外国語学部 ドイツ語学科 アクセンチュア株式会社 ドイツで多文化共生社会のあり方を探る! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学...
聖地巡礼✖️ムスリムで地方活性化!
エマ(津田塾大学/ 江戸川女子高等学校)
...大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 Sunway大学 マレーシア セランゴール 長期(6か月以上) 12ヶ月 イスラム教...
観光大国タイで地方創生のカギを探る
さとこ(長崎大学/ 佐賀県立致遠館高等学校)
さとこ 佐賀県立致遠館高等学校 長崎大学 多文化社会学部多文化社会学科 メーカー 観光大国タイで地方創生のカギを探る 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商...
人流解析先進国イギリスでの実践的研究
Ryoki.M(電気通信大学大学院/ 開智中学高等学校一貫部)
Ryoki.M 開智中学高等学校一貫部 電気通信大学大学院 情報システム学研究科 社会知能情報学専攻 特定国立研究開発法人 産業技術総合研究所 → 行政機関 人流解析先進国イギリスでの実践的研究 大学...
学校に異文化の魅力を届けるための学びの旅
Saya(ロンドン大学大学院 / 秋田大学大学院 / 帯広畜産大学)
...校に異文化の魅力を届けるための学びの旅 大学院進学(修士号・博士号取得) 人類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 University College London/ MA Sociology of...
四国のインバウンド観光を活性化!
ゆめ(香川大学/ 愛媛県立新居浜西高校)
...香川大学 経済学部経済学科 四国のインバウンド観光を活性化! 海外インターンシップ チェンマイ大学社会学部、民間企業 タイ チェンマイ・バンコク 長期(6か月以上) 7か月 チェンマイ大学社会学部で...