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エネルギー問題を解決の糸口となる留学

K.N(東北大学/ 愛媛県立新居浜西高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アーヘン工科大学・材料工学
  • ドイツ
  • アーヘン
留学期間:
11カ月
  • ドイツ
  • アーヘン
  • 一年間
  • 交換留学
  • 研究
  • フィールドワーク
  • エネルギー
  • 材料
  • 学生寮
  • 友人
  • 楽しい
  • 柔軟性
  • サッカー
  • 観光
  • かけがえのないもの
  • 外から見た日本
  • 不安
  • 自己開示
  • くる責任つかう責任

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イタリアからみた秋田〜観光的まちづくり〜

さーさん(国立秋田大学/ 新潟県立長岡明徳高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カリアリ大学・Leisure1st Ltd
  • イタリア・マルタ
  • サルデーニャ州カリアリ・ブジッバ
留学期間:
12か月
  • イタリア
  • サルデーニャ
  • マルタ
  • 観光
  • まちづくり
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • シェアハウス
  • 旅行会社
  • 住み続けられるまちづくりを

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ドイツの労働環境、働き方、WLBとは

太田絵理(中央大学/ 静岡県立藤枝東高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ベルリン自由大学 経営学部
  • ドイツ
  • ベルリン
留学期間:
12カ月
  • 交換留学
  • ドイツ
  • ベルリン
  • 経営
  • サッカー
  • ブンデスリーガ
  • ビール
  • 観光
  • 働きがいも経済成長も
  • テュービンゲン
  • 1年以上
  • 奨学金
  • 日本学生支援機構
  • JASSO
  • 大学寮
  • ワークライフバランス

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社会的インパクト装置としてのツーリズム

藤本直樹(立命館大学/ 京都府立鳥羽高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • バンドン工科大学都市建築計画政策学専攻、グリフィス大学観光経営学専攻、Sarah’s Sister’s Sustainable Cafe
  • インドネシア・オーストラリア
  • バンドン・ブリスベン・ゴールドコースト・アデレード
留学期間:
17か月
  • ツーリズム
  • 観光
  • サステイナブルツーリズム
  • DMO
  • ガバナンス
  • コミュニティ
  • NPO
  • 社会的企業
  • 産学官連携
  • 研究インターンシップ
  • 実践的研究
  • カフェ
  • 持続可能な教育
  • 社会開発
  • 先住民
  • 人権
  • IBP留学
  • オーストラリア
  • ブリスベン
  • ゴールドコースト
  • アデレード
  • インドネシア
  • バンドン
  • スマトラ島
  • 学生寮
  • ゲストハウス
  • 藤本直樹
  • 立命館大学

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ハノイにいったい何があるというんですか?

翔(立正大学/ 取手松陽高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ハノイ大学英語・ベトナム語学部
  • ベトナム
  • ハノイ
留学期間:
8ヶ月
  • 交換留学
  • ベトナム
  • ハノイ
  • ダナン
  • ホイアン
  • ホーチミン
  • アジア
  • ASEAN
  • 東南アジア
  • インターンシップ
  • 国際協力
  • 教育
  • バックバック
  • 日本語教師
  • スタートアップ
  • ビジネス
  • 経済
  • 英語
  • ベトナム語
  • 経済成長
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • シェアハウス
  • 異文化理解
  • 異文化交流
  • 異文化体験
  • 環境
  • 観光
  • 世界遺産
  • 国際交流
  • メディア
  • ブログ

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Tourismで国際交流の懸け橋を

あやの(上智大学/ 私立浦和明の星女子高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Bellevue College, Puget Sound Coach Lines
  • アメリカ合衆国
  • シアトル
留学期間:
12ヵ月
  • アメリカ
  • シアトル
  • ウェストサイド
  • 私費留学
  • IBP留学
  • ビジネス留学
  • 学部留学
  • CPTインターンシップ
  • 旅行
  • 観光
  • 広報
  • カフェ
  • 取材
  • インタビュー
  • ブログ執筆

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棒高跳びと地域スポーツクラブを探究!

りほこ( 岩手県立黒沢尻北高等学校)

...いたと心の底から感じています。スポーツ留学ではありましたが、語学学校に行って英語を高めたり、友達と観光したり、沢山のハプニングも起きたりとスポーツ以外の出来事も含め、留学中に経験した全てが宝物です! ...

心の拠り所になれる作品作りのヒントを探る

Rüya( 大阪学芸高等学校)

...代表/新・日本代表プログラム」 イスタンブールのアジア側にあるウムラニエという場所で過ごしました。観光地ではないためとても静かな所で治安も日本よりもいい場所でした。夜11時までホストシスターとその従兄...

大学とインターンとラグビーと!

阿部 道志(関西学院大学/ 関西学院高等部)

...ラグビーと! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 テイラーズ大学 国際ビジネス・マーケティング学部 マレーシア クアラルンプール 長期(6か月以上...

韓国Designの魅力

haruka( ワオ高等学校)

...できるようになりました。 語学力 その他の言語 韓国語は完璧じゃなくても大丈夫 ソウルなどの都心や観光地では、日本語や英語が出来る人が多いから簡単な会話には困らない。翻訳機を使えばなんとか乗り越えられ...

教育の多様性に触れたアメリカ留学

ふくね( 神山まるごと高等専門学校)

...たり、アメリカだからこそ食べれるものを食べたり、英語で積極的にコミュニケーションを取ったり、様々な観光地に足を運んだりした結果、今を楽しむ力と行動力が身についたと思います。 オンラインで学ぶことが当た...

ネパールで生理の貧困について学ぶ!

川村美湖( 名古屋大学教育学部附属高等学校)

...、日常の生活の中で宗教がいかにネパールの人々の暮らしに深くかかわっていることができました。例えば、観光でお寺を訪れたとき、お寺に敷地内には裸足で入らないといけなかったり、生理中のボランティアが施設の中...

狩猟採集民族、サン族と暮らす

kosuke( 神山まるごと高等専門学校)

...作に取り組む中で、世界の中にある「消えつつある暮らし」を自分の目で記録したいと考えるようになった。観光では触れられない生活のリズムや価値観に入り込み、人々が何を大切に生きているのかを知ることで、自分自...

医療ボランティアで医療を体験!

わかな( 徳島県立城ノ内中等教育学校)

...ヒアリング力と少ない語彙の中でも伝えようとする気持ちを持ちました。また、たくさんの先生と交流したり観光することでセブの人たちの生活はどんなものなのかを知ることができました。その後は、ボランティアの人が...

フィジーで最高の海洋教育を見つける

中島想羽( 市立札幌開成中等教育学校)

...とが自信に繋がりました。 行動、適応 大学にインターン受け入れを頼んだり、一人で村の外に出て探究、観光をしたりと様々なことにチャレンジすることができました。 また、子ども達が予想以上に英語が話せなか...

脱ペット後進国‼動物の譲渡率を上げるには

メイナ( 清風南海高校)

...プログラム」 平日の午前はEFブリスベン校という語学学校で授業を受けて、午後は友達とご飯を食べたり観光したり、めちゃくちゃ満喫しました。探求活動は、まず、動物保護施設での取り組みや、動物保護の仕組みを...