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フィンランド教育の比較統合で学ぶ教師の姿

Lily Yuriko(慶應義塾大学/ 東京都立国際高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ヘルシンキ大学,ウェラーズヒル州立学校, The Brisbane Japanese Language and Culture School
  • オーストラリア・フィンランド
  • ヘルシンキ・ブリスベン
留学期間:
ヘルシンキ2017年8月〜3月ブリスベン2018年3月〜4月
  • フィンランド留学
  • オーストラリア留学
  • 教育
  • 子供
  • 外国にルーツのある児童
  • 教師教育
  • 教育現場
  • ヘルシンキ大学
  • 6か月
  • 私費留学
  • フィールドワーク
  • シェアハウス
  • 第二言語習得
  • 多分化
  • 多文化共生
  • 個性
  • 違い
  • バックグラウンド
  • つめこみ教育
  • 質の高い教育をみんなに

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風土に根ざした農業のための植物代謝研究!

みお(筑波大学 大学院/ 普連土学園高等学校)

...半年間ラボインターンシップをしました。日本には無い酵素活性測定ロボットで高速かつ大量に、環境条件の違いによる植物の代謝変化を捉えることを目指し、実験に取り組みました。 ②植物代謝やバイオテクノロジー...

平等社会ノルウェーとLGBTQ

伏谷亮太朗(金沢大学/ 徳島県立城東高等学校)

...Qの権利において先進国といわれる北欧で実際に現地に暮らす人との交流を通して当事者目線で日本社会との違いを肌で感じたかった。 また日本で子どものLGBTQ当事者の自殺率やいじめの経験率が高いことに問題...

フランスの難民政策と支援の実態

佐藤圭(早稲田大学/ 会津若松ザベリオ学園高等学校)

...。(ただ、そんなお願いをするのはとても心苦しかったです) 人によって様々だと思いますが、私の場合間違いなく「語学」です。語学力に自信がないと、究極に話せなくなってしまうタイプなので…。ボランティア先を...

ボストンでの癌の橋渡し研究x創薬ビジネス

Shiho(東京大学大学院/ 獨協埼玉高等学校)

...ンスに関わるビジネスで世界一のボストンで、なぜ多くの基礎研究成果が創薬につながっているか、日本との違いは何か、研究とビジネスを取り巻く環境を学ぶことです。ボストンには多くの製薬企業が募り、Harvar...

世界で活躍する実験物理学者への第一歩!

妹尾 歩(京都大学/ 京都府立園部高等学校)

...を得なくなります。。笑) (3)アメリカの大学院の授業を取る。 アメリカの専門教育は日本と違い、大学よりも大学院の授業の方がメインであるという傾向があります。したがって、日本で物理の専門教育を...

地震予知を通して日本の防災科学を世界一に

大園 咲奈(九州大学/ 福岡県立小倉高等学校)

...。そういった経験を通して自分にしかできない世界の繋ぎ方があることを認識し、国籍関係なく自分と相手の違いを認める姿勢、自分を信じ自信を持って表現する強さと力を得ました。 留学を終えた今、寛大で中立な日本...

ニュージーランドで最新の動物愛護事情

な(東洋大学/ 国立筑波大学附属坂戸高等学校)

...の解決向けて、動物愛護先進国であるニュージーランドで動物に対する厳しい姿勢や日本の動物愛護団体との違いをみつけ学び持ち帰ることである。留学計画としては1年で最初の3カ月は語学学校でボランティアを行うた...

熊本宣伝大使、いざモンタナ州へ!!

hide(熊本大学/ 熊本県立人吉高校)

...授業や、インターンにて現地の幼稚園、小学校、高校で半年間働かせてもらう中で、アメリカと日本の教育の違いについて考える。 実は、私はこの留学の2年前に短期(2週間)でモンタナ州を訪れた経験があります。そ...

ハリウッド映画美術を学ぶ in プラハ

川谷 久海(東京藝術大学先端芸術表現科修士課程/ 広島県立広島観音高等学校)

...学びと個人の制作を並行してできた。また日本でもドラマや映画制作に関わったことがあるが、制作過程での違いを実際に知ることができ改めて留学の価値を感じた。 食らいつき 言語の違いやあらゆる違いによって、望...

ブラジルのスペシャリスト・伝道師になる!

シュヴィーニャ(愛知県立大学/ 愛知県立御津高等学校)

...、グループの存在意義、継続することの重要性を学びました。ブラジル人と交流を深めるにつれて日本人との違い(食、生活習慣、恋愛観など)に驚き、カルチャーショックを受けてよい刺激になりました。 行動 行動力...