四国よ！世界の観光地域を目指せ！
青野 舞（長崎大学／ 愛媛県立今治北高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- アンジェ大学
- フランス
- アンジェ
- 留学期間：
- 10ヵ月
- フランス
- 長期
- 交換留学
- アンジェ
- 観光
- 四国
- 日本語
- ボランティア
- ８８箇所巡り
- 日本代表
- 選択
- 覚悟
- 責任
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冨沢元輝（筑波大学大学院／ さいたま市立浦和高等学校）
...きたいと思うようになりました。そして。幼少期から興味を抱いていた平和構築や安全保障に関係する進路を選択したいと考えるようになり、現在は外務専門官を目指して予備校に通って勉強中です。 トビタテ！留学JA...
かったん（神戸大学／ 大阪府立茨木高等学校）
...研究するために、多様性・寛容性が高くそういった分野において進んでいると言われているカナダを留学先に選択した。そこで実践活動として調査や座談会の開催、移民の定住を支える言語ボランティアに参加してカナダの...
サカス（広島大学大学院 総合科学研究科／ ノートルダム清心高等学校）
...tionを頂くことができました。クリエイティブシンキングには、あらゆる分野にヒントを求めること、各選択の理由を分析することが重要だと学びました。意識的に選択していることに気づき、自分の潜在意識や面白い...
るみか（東海大学／ 横浜市立横浜サイエンスフロンティア高等学校）
...きいはずです。留学に行けば、自分の知っている範囲が広がります。人は知っている世界の範囲でしか物事を選択しないし、知っている範囲でしか何かを目指したり憧れたりしません。日本しか知らない人は、他の国に在住...
VAL（早稲田大学／ 千葉市立稲毛高等学校）
...ためそこら中にゴミが捨てられ、その上を子供達が裸足で歩いているというような環境でした。物質的、また選択肢の広さでいう豊かさでは先進国に到底及ばない環境でしたが、先進国にはないような暖かくて愛おしい人々...
川村颯（筑波大学／ 広島県立広島国泰寺高等学校）
...U法の分野で世界的にも有名な研究教育組織であり、自分の勉強したいことに取り組める最高の環境だと考え選択しました。 自分がこれまで日本で学んできた国際法の知識を、ユトレヒト大学の授業において、さらに深め...
リョウ（東京工業大学／ 聖光学院高校）
...いると思う．考え方は人それぞれだが，周りの目を気にして留年するのが嫌だから半年にするという消極的な選択はあまりお勧めできない．というのも，これから人生100年時代と言われる中で，一年の遅れなど誤差でし...
もじゃもじゃ（東京外国語大学／ 東京都立国分寺高等学校）
...のは禁物です。留学に行くのか、行かないのか、行くとしたらどこに行くのか、何をするのか・・・どういう選択肢が良いかは人それぞれ。将来何をしたいのか、どういう自分になっていたいかという問いを絶えず自分に繰...
田口咲樹（東京工業大学 大学院／ 女子学院高等学校）
...、どうすれば自分の抱えている問題を解決できるか考え、乗り越えるために行動する必要に迫られたことで、選択肢を自分で増やして主体的に行動できるようになった。 日本だけに限らず、国外でのプロジェクトにも関わ...
Pashimo（柿）（東京大学／ 開智中学高等学校一貫部）
...分かりません。 そこに可能性があるなら、そしてそれを叶える環境があるなら、それを利用しないという選択肢はありませんでした。 自分は運が良く、また機会にも人にも恵まれていました。 まだまだ途上で...