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ドイツで環境共生型まちづくりを学ぶ

なつみ(東京大学大学院/ 東京学芸大学附属高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Technical University of Munich , Department of Civil and Environmental Engineering / Chair of Urban Structure and Transport Planning
  • ドイツ
  • ミュンヘン
留学期間:
12か月
  • ドイツ
  • ミュンヘン
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 都市
  • まちづくり
  • 家探し
  • 恩送り
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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ドイツで環境共生型まちづくりを学ぶ

なつみ(東京大学大学院/ 東京学芸大学附属高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Technical University of Munich , Department of Civil and Environmental Engineering / Chair of Urban Structure and Transport Planning
  • ドイツ
  • ミュンヘン
留学期間:
12か月
  • ドイツ
  • ミュンヘン
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 都市
  • まちづくり
  • 家探し
  • 恩送り
  • 2023年の留学
  • 2024年の留学

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「都市」を学びに、「都市」に入る

三文字 昌也(東京大学/ )

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 台南日台交流会
  • 韓国・タイ・中国・台湾・香港・アメリカ合衆国・アイスランド・アイルランド・イギリス・イタリア・オランダ・スイス・スウェーデン・スペイン・デンマーク・ドイツ・ノルウェー・バチカン市国・フランス・ロシア
  • 台南市等
留学期間:
1年
  • 世界一周
  • 台湾
  • 台南
  • 都市計画
  • 都市デザイン
  • 都市史
  • 建築史
  • 都市
  • 建築
  • 設計
  • 卒業設計
  • 1年以上
  • ビザ
  • トビタテ
  • トビタテ!留学JAPAN

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北西アフリカの地域学を学ぶ1年

日高 大志(筑波大学大学院/ 宮崎県立宮崎大宮高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Al-Akhawayn University in Ifrane(モロッコ)、和心(セネガル)
  • セネガル・モロッコ
  • イフレン・ダカール
留学期間:
約1年(モロッコ9か月、セネガル3か月)
  • ・セネガル
  • モロッコ
  • 交換留学
  • アフリカ
  • フランス語
  • インターンシップ
  • 研究
  • 現地調査
  • 建築
  • 都市
  • 街歩き
  • ホームステイ ・ピアノ
  • 打楽器
  • 料理
  • 自炊
  • ①モロッコ
  • セネガル ②約1年(モロッコ9か月
  • セネガル3か月) ③交換留学(モロッコ)
  • インターンシップ(セネガル) ④都市計画
  • イスラーム教
  • フランス植民地
  • 建築 ⑤学生寮(モロッコ)
  • 会社住み込み(セネガル) ⑥メンタル・フィジカルが強くなった
  • セネガル
  • 1年
  • 長期
  • 都市計画
  • 学生寮
  • 会社住み込み

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サステイナブルな都市の研究

つねみん(一橋大学、東京工業大学/ 諏訪清陵高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シュツッツガルト大学
  • ドイツ
  • シュツッツガルト
留学期間:
15ヶ月
  • ドイツ
  • 建築
  • 都市
  • 陶芸
  • 住み続けられるまちづくりを
  • シュツッツガルト
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • インターンシップ

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アーバンデザイン最先端の地で研究する

山本 黎(明治大学大学院/ 神奈川県立光陵高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Washington College of Built Environments Department of Architecture
  • アメリカ合衆国
  • シアトル
留学期間:
4.5ヶ月
  • アメリカ合衆国
  • ワシントン州
  • シアトル
  • 交換留学
  • 大学院留学
  • 建築
  • 都市
  • 6ヶ月以内

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マレーシア最高学府で土木の日本代表になる

りょーと(千葉大学大学院/ 千葉県立千葉東高校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • University of Malaya, Faculty of Engineering
  • マレーシア
  • クアラルンプール
留学期間:
12か月
  • ①国
  • 都市(マレーシア
  • クアラルンプール) ②期間(12ヶ月) ③留学形態(交換留学
  • 大学院留学
  • インターンシップ) ④テーマ(建築
  • 土木
  • イスラム教
  • 語学) ⑤住居(シェアハウス
  • ) ⑥東南アジア周遊
  • 都市
  • マレーシア
  • クアラルンプール
  • 12ヶ月
  • 長期
  • 交換留学
  • インターンシップ
  • 建築
  • 語学
  • シェアハウス
  • 東南アジア周遊
  • ルームシェア

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キーワードの一致:404件

ネパールで生理の貧困について学ぶ!

川村美湖( 名古屋大学教育学部附属高等学校)

...れてしまいますが、ネパールでは地域格差が大きく地方に住む多くの子どもが学校に行くことができません。都市部にあるこの学校でも電気はついていません。私が日本で暮らし、当たり前のように高校に通えたり勉強が出...

棒高跳びと地域スポーツクラブを探究!

にった りほこ/新田 里穂子( 岩手県立黒沢尻北高等学校)

...識を伺う。帰国後に分析した情報を交流会やsnsを通して発信する。 結果:ニュージーランドでは都市部であるオークランドで棒高跳びが盛んに行われていた。技術面においては日本との大きな違いは見らなかっ...

ドイツ留学で実現するウォーカブルシティ!

國枝 魁正( 札幌開成中等教育学校)

...のまち」を実現するヒントを学ぶためにドイツへ留学しました。車社会から人社会への転換を実現したモデル都市デュッセルドルフと、世界一歩きやすい都市とも称されるミュンヘンの二都市に滞在し、企業・自治体訪問や...

持続可能で人間的で健康的な「食」留学

Iwa( )

...、 環境に負荷の少ない生活をするコミュニティであるエコビレッジに3週間、合計5週間留学しました。都市農業を学ぶために屋上農園でのボランティアもしました。 問いに対する自分なりの答えはデンマーク...

ファストファッションの問題意識調査

もぃ( )

...nguage カナダ 短期(3か月以内) 1ヶ月 ファストファッションの問題点について多文化共生の都市、トロントで意識調査を行った。 様々な回答を得て、色んな学びがあった。 ファッションが好きなだけ...

ICT教育国カナダで英語を学ぶ

れな( 宮崎第一高等学校)

...に教育を行えるようにするためのICT教育の基礎とはなんなのかを探究しに行きました! 結果としては都市型Wi-Fiの普及や、教師へのスキル教育が必要だと分かりました! 英語がもともと好きだったので、英...

英国発祥の緩和ケアを、地元に還元!

鎌田 南美( 山形県立致道館高等学校)

...れているかもしれません。ぜひ、見にきてくださいね! ③私の地元・山形県鶴岡市(ユネスコ食文化創造都市:2014年認定)を含む日本の食文化を、周りの人に知ってもらう。 →ホストファミリーには、抹茶ラ...

ニュージーランドの温泉はすごい?!

Kotaro( 金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校)

...り組みを調査する。 留学先のニュージーランドには、ロトルアという温泉を中心として発展している観光都市があり、そこでのインタビューや自身の体験を通じて調査を行った。 理由の一つ目は留学へのチャレンジを...

オーストラリアで静岡県の医療を考える

とっくー( 静岡聖光学院高等学校)

...て ご存知かと思いますがオーストラリアは広大な国で車社会です。このため、観光客や学生などが多く使う都市部や観光地の鉄道やバスを除くと車内の治安が悪い路線が存在したり、その影響で最終便が早かったりします...

みんなが訪れたくなる街づくり

小川 穂香( 石山高校)

...dies カナダ トロント 短期(3か月以内) 1ヶ月 「訪れたくなる街づくり」をテーマに、自然と都市が共存するカナダに1ヶ月留学しました。 平日は語学学校に通い、休日にトロント大学へアンケートに行...