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理論と実践で考える日本の開発援助のあり方

もじゃもじゃ(東京外国語大学/ 東京都立国分寺高等学校)

...ャリアを築くべきか、卒論の準備をしながら大学院への進学も視野に入れて模索中です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 日本からの派遣留学生として1oヶ月間滞在し、国際政治学、開発経済学、開...

建築環境の健康改善

橋本果歩(早稲田大学大学院/ 宮城県仙台第二高等学校)

...、留学先での経験を踏まえて、かっこいい建築を快適にするための仕事をしていきます。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 2017年9月~2018年1月まで 研究内容:クリーンルームに関する...

制限された国でジャーナリズム

Anna(早稲田大学/ 私立法政大学高等学校)

...きたしたら誰かと話しましょう! 当初の目標である記者を目指して勉強あるのみです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 復旦大学新聞学院にてコミュニケーション学を専攻。マルクス主義新聞価値観...

世界を災害から守る!!

ナリ(島根県立大学/ 島根県立大社高等学校)

...防や警察、病院など災害時に多職種連携がスムーズに行えるシステムを構築してみせる。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 VGC INTERNATIONAL COLLEGEで語学留学を約6か月...

表現者と鑑賞者の架け橋に

なかちゃん(東京外国語大学/ 東京学芸大学附属高等学校)

...グにおいて記事を執筆しました。また留学中に出会ったトビタテ7期生の新井田さんの誘いを受け、パリのJAPAN EXPOという日本文化イベントにおいてよさこいを演舞しました。よさこいのインストラクターをパ...

建築を学ぶ、水族館を歩く

田口咲樹(東京工業大学 大学院/ 女子学院高等学校)

...た。 日本だけに限らず、国外でのプロジェクトにも関わっていけたらと思っています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 ミラノ工科大学の大学院にて、建築の意匠設計・ランドスケープデザインのス...

観光先進国タイで学ぶ広告・PR術

まな(東北学院大学/ 仙台東高等学校)

...日本の良いもの・サービスを世界に伝えることが出来る仕事に就きたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 英語を学ぶため、フィリピンのセブで語学学校に4か月間通いました。スパル...

科学と社会をつなげるリベラル教育

ゆか(筑波大学/ 大妻高等学校)

...ちにもっと好きなようにアカデミックキャリアを築いていいということを伝えたいです。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 私はユトレヒト大学のhonour's collegeであるUniver...

現地の高校生活を体験、環境・日本を考える

まお(千葉大学/ 千葉県立千葉東高等学校)

...国際と名の付くものを勉強しています。大学在学中にもう一度海外へ留学する予定です。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 クイーンズランド州の州都ブリスベンから車で2時間くらいのところにある静...

世界のオタクビジネスのハブとなるために

Pashimo(柿)(東京大学/ 開智中学高等学校一貫部)

...うる。そのためにも、素晴らしいコンテンツを世界中に届けることに貢献したいのです) トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 2013.8-2014.5 ハーバード大学、MIT 2014...