留学内容

留学前に掲げていた目標の中で、特に大切にして過ごした、「自分の意見を英語で発表する」、「自立して基本的な生活がひとりでできるようになる」、「イメージや外見で語らない」の３つがあります。
授業中だけでなく、クラブや他校との交流を通した中で自分の思っていること、やりたいことを伝える機会が数多く巡ってきたこともあり、人前での発表に緊張を感じにくくなりました。
また、留学中のすべての日程をホームステイで過ごしたため、洗濯や食事の支度の手伝いなど、ファミリーと積極席に関わる機会を得ることができました。完全な自立とまではいきませんが、少しでも近づけたのではないかと思います。
留学先の学校は、留学生の受け入れにたいへん寛容であったので、どのクラスも多国籍であるとともに、多様性にあふれていました。そんな中で様々な経験ができたことは私の価値観を大きく変えました。

留学の動機

幼い頃から、母の影響で英語に触れる機会の多かった私は、テレビ番組や本を通して知った海外の文化に対する興味も成長とともに大きくなり、中学生のころから「留学したい」という思いを抱くようになりました。しかし、経済的に余裕がない私の家庭では、県や国の主催する、参加費免除の研修旅行への参加が精一杯でした。
トビタテの存在を知ったとき、「コレだ！」と大きく意気込んだことを今も鮮明に覚えています。

成果

現地の高校生になって初めて感じた利点・改善点、違いに気づきました。
また、留学を通し、失敗してもなんとかなる！むしろ失敗が大きな気付き・成長に繋がることを実感しました。大抵のことはなんとかなります！（笑）。
何年後にも大きな強みとなるコネクションができました。コミュニティの広がりは、自分のlearning zoneを広げることにもつながっています。

ついた力

失敗も不安もなんとかする力

自分のミスをカバーしたり、不安なことを先回りして考える力。
自分が「失敗するかも」と思って初めて力が発揮できます。
もし何か失敗してしまったとしても、この力があればなんとかなります。
”なんとかする”カバー力こそ、これから絶対必要になるから、身につけてソンはなし。

今後の展望

身についた英語は自分のスキルの一つとして生かしつつ、国際協力に関連する仕事に就くことを目指し、大学に進学したいと思っています。大学を「自分の興味をとことん追求できるところ」と捉え直したことで、最初とは反対に将来に目標を持つことができるようになりました。
また、世界で活躍したいという思いはありつつも、日本に自分の力を還元したい気持ちが強いです。特に少子化や教育など次世代育成に興味があります。