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タグの一致:インターン 104件

Mr. ASEANになるための武者修行

Mr. ASEAN(関西学院大学/ 京都府立嵯峨野高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シンガポール国立大学
  • シンガポール
留学期間:
11ヶ月
  • シンガポール
  • シンガポール国立大学
  • 東南アジア
  • ASEAN
  • 交換留学
  • 長期留学
  • 学生寮
  • 経済
  • 観光
  • 金融
  • インターン
  • メディア

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フィリピンド田舎風呂なしサバイバル

KANTA(鹿児島大学→名古屋大学大学院/ 鹿児島県立鹿児島南高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • アクセス・フィリピン(国際協力NGO)
  • フィリピン
留学期間:
10か月
  • フィリピン
  • NGO
  • インターン
  • 途上国
  • 開発
  • 国連
  • 国際公務員
  • 鹿児島
  • インターンシップ
  • 休学
  • 国際協力
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」

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シリア難民青少年の教育支援

Yoshi-chan(同志社大学/ 福岡県立明善高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 特定非営利活動法人国境なき子どもたち(KnK)
  • ヨルダン
  • アンマン
留学期間:
12か月
  • ヨルダン
  • シリア難民
  • 難民
  • 教育
  • 青少年
  • ホストコミュニティ
  • 中東
  • アラブ
  • イスラーム
  • 宗教
  • マンサフ
  • マグルーベ
  • タブレ
  • アラビア語
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • イスラム教
  • シリア
  • 難民キャンプ
  • アンマン
  • 語学学校
  • インターン
  • 異文化協働力
  • いくら現地化をしても自分が日本人であることには変わりない
  • 人間であること以外に共通点は無い
  • アラブ世界は楽しい

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シリア難民青少年の教育支援

Yoshi-chan(同志社大学/ 福岡県立明善高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 特定非営利活動法人国境なき子どもたち(KnK)
  • ヨルダン
  • アンマン
留学期間:
12か月
  • ヨルダン
  • シリア難民
  • 難民
  • 教育
  • 青少年
  • ホストコミュニティ
  • 中東
  • アラブ
  • イスラーム
  • 宗教
  • マンサフ
  • マグルーベ
  • タブレ
  • アラビア語
  • インターンシップ
  • フィールドワーク
  • イスラム教
  • シリア
  • 難民キャンプ
  • アンマン
  • 語学学校
  • インターン
  • 異文化協働力
  • いくら現地化をしても自分が日本人であることには変わりない
  • 人間であること以外に共通点は無い
  • アラブ世界は楽しい

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航空産業を聖地アメリカ・シアトルから学ぶ

Shun(鳥羽商船高等専門学校/ 鳥羽商船高等専門学校)

留学テーマ・分野:
専門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • North Seattle College,日系大手重工系企業
  • アメリカ合衆国
  • シアトル
留学期間:
約6ヶ月
  • アメリカ
  • シアトル
  • 航空
  • ビジネス
  • 日系企業
  • インターン
  • 地域人材
  • 地域活性
  • ものづくり
  • 高専
  • 三重
  • インターンシップ
  • 語学学校
  • 休学は可能性である。

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教育を見つめ直すーサドベリースクール探究

やまし~(天理大学/ 奈良県私立天理高等学校第二部)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)・哲学・心理・教育・児童・保育・福祉
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オハイオ州立大学(教育学部)
  • アメリカ合衆国
  • コロンバス
留学期間:
11か月
  • ・交換留学
  • インターン
  • 教育
  • ヨガ
  • サドベリースクール
  • オルタナティブスクール
  • 宗教
  • トビタテ ・ヨガ
  • マインドフルネス
  • インストラクター
  • アーユルヴェーダ勉強中
  • そろばん経験者
  • スポーツ大好き

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キーワードの一致:895件

日本のスポーツマネージメントを変える!

AYANE( )

...ポーツマネージメントを学び、アメリカではMLB傘下AA球団ロケットシティトラッシュパンダーズでインターンシップを経験した。メジャーリーグのドジャースの試合観戦をし、3つのチームの試合運営やファンサービ...

「文化」から学ぶ第二言語教育!

山田葉月(福井大学/ 福井県立藤島高等学校)

山田葉月 福井県立藤島高等学校 福井大学 教育学部 「文化」から学ぶ第二言語教育! 海外インターンシップ リッチモンド小学校 アメリカ合衆国 オレゴン州ポートランド 長期(6か月以上) 7か月 リッチ...

助産師になり、少子高齢化を止める?!

山上こころ( 広島県立加計高等学校芸北分校)

...に挑戦することを決めた。実際に現地のパホモフ由香さんという助産師さんに自ら連絡をとり1週間ほどインターンシップを行ったうえでLMC制度について学び、助産師が主導となることの重要性を学び、その後の2か月...

教育・衛生支援の必要性を感じられた留学

木津 愛唯( 文化学園大学杉並高等学校)

...練になりました。 今回の留学を通してまたカンボジアに行きたいと思いました。医療をテーマに、医療インターンシップと他国からの支援がない病院と支援がある病院を調べて差を知り、自分ができることを探すのと、少...

10年後を見据えたインターン!

草間 暁(早稲田大学/ 早稲田大学高等学院)

...学院 早稲田大学 基幹理工学部情報理工学科 特定非営利活動法人Willen 10年後を見据えたインターン! 海外インターンシップ Riftal, ANA, KDDI Deutschland エストニア...

オーストラリアで学ぶ保護動物譲渡の在り方

ありさ( )

...け入れており、私たちを連れてさまざまな場所へ連れて行ってもらいました。 帰国後の進路 その他(インターンシップなど) 受入機関との連絡の取り方 訪問したい施設いくつかに連絡したのですが、未成年だったこ...

文化や民族性に沿った僻地医療システムとは

Yoshika( )

...学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 今回の留学では高校生向けの医療ボランティア&インターンのプログラムに参加しました。現地では他の国から来た高校生と合わせて十数人で同じホテルに滞在しなが...

誰もが笑顔で暮らせる真の平和構築の形とは

さくら(創価大学/ 群馬県立中央中等教育学校)

...」をテーマに留学しました。 留学先の大学での学びに加え、アウシュビッツ・ビルケナウ博物館でのインターン・複数回にわたってのウクライナの子供達が通う小学校への訪問を通して、平和について理論と実践の両面...

日本の木造建築をさらに良くするには

髙井 一翔( 札幌日本大学高校)

...れば木造建築を普及させれるのだろうか」です。これを自然が豊かで、木造建築が多いフィンランドで、インターンを通じて現地の方などと話して調べようと思った。結果、フィンランドに木造建築が多いのは、元々の国土...

発展途上国でチャイルドケアと環境保護活動

中山璃乃(岡山大学/ 大阪府立水都国際高等学校)

...、少しでも長く使用できる公園作りに貢献できたことを悦ばしく感じました。 帰国後の進路 その他(インターンシップなど) 環境保護をメインの活動で留学したけど帰国後は教育系へ!? 帰国後から携わっているN...