グローバルに活躍できる医師になるために！
住田結佳子（ 市川高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ボストン大学
- アメリカ合衆国
- ボストン
- 留学期間：
- ２３日間
- アメリカ
- ボストン
- ボストン大学
- 医学
- 短期留学
- 学生寮
- 体操好き
- 帰国子女
- グローバル
- 2021年以降の留学
- 2023年の留学
詳細を見る
タグの一致：グローバル 2件
イギリスの生活で学ぶサスティナビリティ
キャベ（上智大学／ 西武学園文理高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リーズ大学
- イギリス
- リーズ
- 留学期間：
- 7ヶ月
- イギリス
- イギリス留学
- リーズ
- リーズ大学
- サスティナビリティ
- 持続可能性
- 社会問題
- エコ
- 環境問題
- SDGs
- 持続可能な開発
- エシカル
- エシカルビジネス
- CSR
- 6ヶ月
- 半年
- 1年
- 交換留学
- 学生寮
- グローバル
- 帰国子女
詳細を見る
キーワードの一致：303件
八藤拓己（宮崎大学／ 宮崎県立宮崎北高等学校）
...ることが初めてで多くの外国人と関わることで自分の価値観の広がりに幸せを覚えました。この経験からグローバルな人脈を形成していきたいを強く感じるようになり、日本と海外をヒトやモノで繋ぐような仕事に携わりた...
Ryo（早稲田大学／ 早稲田大学本庄高等学院）
...位を獲得しており、トヨタの過去のCEOも卒業者の一人です。今後変化の激しくなることが予想されるグローバル社会の中で、英語力だけでなく、自分で道を切り開く「起業家精神」が大切になってくるのではないかと思...
澤田駿介（首都大学東京／ 東京都立国立高等学校）
...感じ取ることができる貴重な経験となった。 予備校のアルバイトで生徒と一緒に将来の夢を考え、今後グローバル化が進む中でどのような人材になりたいかを語り合うことを通じ、自分自身もグローバルな人材になりたい...
まお（東京学芸大学／ 下妻第一高等学校）
...て交流できる場をつくり、言語のみではなく、コミュニケーションへの積極的な姿勢や異文化理解など、グローバル化社会に必要な能力の土台を育成させるための環境を作る。 ②モナシュ大学で言語教育、EILに...
シュウタ（明治大学／ 北海道北陵高等学校）
...けでなく、 彼らの親戚がいる国の情報まで手に入れることができることがわかりました。 視点をグローバルファーストに、チームに多様性を持たせることの重要性を感じました。 帰国後の進路 その...
えりな（ 京都市立京都堀川音楽高等学校）
...た。 自分の欠点や自分自身と向き合う力がついた イタリアに行ってから、歌のことだけでなく、グローバルな知識や社会的経験の少なさから自分がどれだけ無知なのかを思い知らされました。しかし、自分が持って...
もえ（ 市立札幌開成中等教育学校）
...げるために留学しました。具体的には、ホームステイをしながら語学学校に通いました。これからさらにグローバル化が進むのでついていけるような語学力を身に着けるために語学学校に通いました。語学学校にはたくさん...
水野佐紀（ 愛知県立千種高等学校）
...や文化を教えてもらい、互いのアイデンティティーを共有することで良い関係を築くことができました。グローバルな人間になるには国際情勢や他国の言語、文化に関心を持ち、世界だけに視野を向けるのではなく自国の文...
のん（大阪大学大学院／ 兵庫県立小野高等学校）
...，なんとも言い難い達成感でした。 留学を通して，私は世界から見た日本の立場や働き方の意識など，グローバルな視点を身に着けることができました。同時に研究へのアプローチや知見を深め，様々な研究者とのつなが...
