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コミュニティにおける”多様性”とは
T.A.(神戸大学/ 竹園高等学校)
...を学ぶ
グループワークベースの授業を通じ、世界中の学生と切磋琢磨する
②シアトルでのフィールドワーク
対象:シアトルで働く日本人など
内容:“外国人“として働く上で感じたこと、直面した課...
台湾の博物館から、生涯学習を学ぶ!
あまね(常磐大学/ 茨城県立水戸第二高等学校)
...開始しました。来館者に向けてのガイドのほかにも、イベント運営、台湾原住民の文化を深く知るためフィールドワークの参加など、様々な貴重な体験をすることができました。
台湾の博物館はイベントや企画に対して...
マーケティングで日本製を世界に!
ロキシー(早稲田大学/ Syosset High School)
...。
留学計画を達成するために計画したことは、①現地での講義、②インターンシップへの参加、③フィールドワークの実施である。
①現地大学では、マーケティング学、デジタルマーケティング戦略、CSRなどの...
宮崎で「感幸」しませんか?
クボ(宮崎大学/ 鹿児島県立伊集院高等学校)
...県立伊集院高等学校 宮崎大学 地域資源創成学部 宮崎で「感幸」しませんか? その他のテーマ フィールドワーク クライストチャーチ工科大学英語コース ニュージーランド クライストチャーチ 短期(3か月以...
農業×文化人類学のフィールドワーク留学
さいか(東京外国語大学/ 国立大学法人金沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校)
...沢大学人間社会学域学校教育学類附属高等学校 東京外国語大学 国際社会学部 農業×文化人類学のフィールドワーク留学 海外インターンシップ エクスマルセイユ大学、Chateau de Durianne、O...
英国の逆都市化から農村の未来を見据える
Sae(国立大学法人東京農工大学大学院/ 東京都立八王子東高等学校)
...い世界を目指すビジネスを始めています。 伝える、飛び込む、Give、エンパシー 研究の一環でフィールドワークを実施した経験から、①研究内容を的確に他者に伝える力、②信頼関係のもと調査に協力してもらうコ...
環境先進国スウェーデンで環境学を学ぶ
せいか(東京大学大学院/ 群馬県立高崎女子高校)
...バス形式で環境科学・政策・経済など多様な分野を専門とする教授陣から、環境問題について学んだ。フィールドワークでは、ゴミ処理場・環境コンサルティング会社を訪問。また、環境ボランティア団体での活動において...
グローバル人材になるためのヨーロッパ留学
じま(東京大学大学院/ 駒場東邦高等学校)
...国立土木学校にて、温暖化や環境汚染などの環境問題や災害対策の分野の基礎理論や分析手法の学習、フィールドワークを行った。
インフラの観点からの温暖化抑制に向けた最新の政策的・技術的取り組みや、激化する...
異文化理解で自分らしく生きやすい社会に
なっちゃん(筑紫女学園大学/ 佐賀清和高等学校)
...ンティア活動と幸福度との関係性などを学びました。コミュニティ調査では、チャイナタウンを中心にフィールドワークを行い、歴史的背景やコミュニティ内での生活、アメリカ社会への同化と多様化、エスニシティ、移民...
タイのEV(電気自動車)普及を支えタイ!
まいもん(法政大学/ 長野県立中野西高等学校)
...ランド株式会社、FOMM(ASIA) Co., Ltd.
(2)ディーラー(車販売店)でのフィールドワーク
(3)現地大学・自動車専攻の学生とフィールドワーク
また、アウトプットとして、
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