カリフォルニアの高校でミドリムシ研究発表
緑パーカーのミドリムシ（ 都立戸山高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Hill Top High School
- アメリカ合衆国
- サンディエゴ
- 留学期間：
- 17日
- アメリカ
- カリフォルニア
- サンディエゴ
- 短期留学
- 夏休み
- ミドリムシ
- ユーグレナ
- 研究発表
- プレゼン
- ホームステイ
- 腹痛
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AT（早稲田大学／ 都立小石川高等学校）
...った。その他、『都市と文学』や『移民と映画』をテーマにしたゼミなどに参加。それぞれのゼミにおけるプレゼンや課題を行ったほかワークショップにて、ドイツ語で口頭発表も行う。その傍ら、実践活動として「ベルリ...
ほっしー（東京工業大学大学院／ フェリス女学院高等学校）
...イザーのポスドクさんに相談したり，定期的に先生に進捗を報告したりしながら研究を進めた．成果は最終プレゼンとしてまとめて帰国前に先生とスーパーバイザーに発表した．得られた超分子化学の知見は修士論文研究に...
Aki（京都大学／ 大阪府立四條畷高等学校）
...を履修しました。グローバルコミュニケーションスキルに関しては、ディスカッションのクラスやグループプレゼンテーションがあるクラスに参加することで、アカデミックなコミュニケーションスキルを磨きました。また...
小川雅洋（金沢大学大学院／ 岐阜県立岐阜高等学校）
...保存や博物館について）を学ぶことができた。 ・日本とは異なり、授業形態としてディスカッションやプレゼンテーションが多いため、アウトプットする力が多少なりとも伸びた。 ・同世代のクラスメイトや現地人...
法城寺光恵（ジョージ）（創価大学／ 創価高等学校）
...来たんだ。 ベトナムに帰国後は、ベトナム人の友達やベトナム語の先生に手伝ってもらい、アート展のプレゼンを製作。開催を渋っていた施設長や先生方を説得し、最終的にはアート展を開催することが出来た。 当...
ひかり（秋田大学／ 山形西高等学校）
...だき、そのつながりで、どんどん人とつながっていきました。 人と関わる上では、ケーキを焼いたり、プレゼントを持って行ったり、思いやりを大切にし、徐々に親しくなり、やっと自分がしたいことに協力してくださ...
しゅん（筑波大学／ 山手学院高等学校）
...料の合成の研究をしました。多国籍のグループメンバーの中で英語での専門の分野でのディスカッション、プレゼンテーションを通してグローバルに戦える研究者としてのコミュニケーション能力を磨くことができました。...
Tai（横浜国立大学大学院／ 一宮西高等学校）
...自分なりの捉え方を模索するため、分析する時間が与えられるのだ。勤務時間内容等は基本的に自由だが、プレゼンやミーティングの手ごたえによって次の題を決めているようで、一所員であっても主体的に仕事を進めてい...
いけがみ（横浜国立大学／ 都立桜修館中等教育学校）
...ンターンシップとして設計業務全般を行う。具体的には設計図書のチェック・修正、クライアントに向けたプレゼン資料の作成、ミーティング時に設計に関する提案、3Dモデル作成、図面作成、など。プロジェクトは主に...
和田（筑波大学／ 千葉県立東葛飾高等学校）
...教やその文化、同地域での都市計画に関する知識を深めた。また、アラビア語基礎・フランス語基礎・英語プレゼンテーションなどの授業を履修して語学力及びコミュニケーション能力の向上に努めた。春学期ではフランス...