カリフォルニアの高校でミドリムシ研究発表
緑パーカーのミドリムシ（ 都立戸山高校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Hill Top High School
- アメリカ合衆国
- サンディエゴ
- 留学期間：
- 17日
- アメリカ
- カリフォルニア
- サンディエゴ
- 短期留学
- 夏休み
- ミドリムシ
- ユーグレナ
- 研究発表
- プレゼン
- ホームステイ
- 腹痛
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竹田 葵（MONASH University Malaysia／ 関東国際高等学校）
...学びの機会を失ってしまいます。この貴重な機会を最大限自分の成長の為に使おうと思った結果、先生方にプレゼンのアポイントメントを取ること、学びの為に質問する事、友達を作ること、留学中の全ての行動で行動力、...
井上 琢斗（徳島大学大学院／ 徳島県立城北高等学校）
...もない状態でいきなり何かを任されることがあった（現地に到着してすぐに病院長に対してプロジェクトのプレゼンをして欲しいとの依頼など） ・食料品でも衣料品でも商品の品質にばらつきがあるため見極める必要が...
Ryoki.M（電気通信大学大学院／ 開智中学高等学校一貫部）
...a in Crowd Science and Risk Analysis． など． 要点整理、プレゼンテーション力 議論の場では短時間で意見を主張，要約する必要があるため．結論主体の話し方を心掛ける...
花奈子（広島大学／ 呉武田学園武田高等学校）
...です。 宗教文化に対する適応力がつきました。 帰国後は学校内でイスラム教や私の留学経験についてプレゼンテーションを行いました。日本でももっと色々な人がイスラム教についての正しい知識を身につけて欲しい...
Lena YAMAGUCHI（京都大学／ 京都府立西城陽高等学校）
...書類作成には2か月ほど費やしたと思います。 二次選考(最終選考)はともに面接でした。何分間かのプレゼンテーションやスピーチの時間が設けられているので、そこで話す言葉は全て記憶し、時間通りに話せるよう...
あんはる（ 東京都立小石川中等教育学校）
...より意識ができます。一次審査（書類選考）通過後は、二次審査（面接審査）があります。二次審査は、①プレゼン３分②面接官らの質疑応答９分間でした。プロジェクターは使えないので自作の紙のボードのパネルを持参...
Naoya（中央大学／ 私立成城高等学校）
...履修を修了することが条件で取得。CEP取得に当たっては、約９割の授業をフランス語で履修したので、プレゼンテーションを発表するにも、期末試験通過にもフランス人大学生並みの語彙力であったり、表現力であった...
モモカ（神戸市外国語大学／ 大阪市立咲くやこの花高等学校）
...、エヴァンジェリスト活動では、現地の学生に、地元大阪の漫才を実際に見てもらいながらお笑いに関するプレゼンを行いました。 中学3年生の頃に、2025年の万博の視察のために大阪市を訪れたBIE調査団の方々...
えんちん（大阪大学大学院／ 智辯学園高等学校）
...ス パリ 長期（6か月以上） 6ヶ月 パリ・ラヴィレット国立建築学校にて、設計演習や講義を通してプレゼンテーションに関するデジタル技術や、日本とフランスの建築教育の違いや、思想・理論を学んだ。具体的な...
つな（早稲田大学大学院／ 山梨県北杜市立甲陵高等学校）
...ベルの高さや雰囲気を学べた． あきらめない 特にプロジェクトコースを通し，技術力不足、チームでのプレゼンスの無さを乗り越え成長成長することができた．能力不足で、プロジェクトでも存在感を発揮できず、言語...