私が惚れたリバーサイドでの交換留学
Midori. I（東北大学／ 山形県立山形東高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学リバーサイド校人類学部
- アメリカ合衆国
- リバーサイド
- 留学期間：
- 10ヶ月
- カリフォルニア
- 交換留学
- リバーサイド
- 学生寮
- メインキャンパス
- 長期留学
- 旅行
- 国際交流
- 料理
- 人文学科
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全ての子どもたちの可能性を広げる！
Mika（東京学芸大学／ 埼玉県立熊谷女子高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ボールステイト大学
- アメリカ合衆国
- インディアナ州マンシー市
- 留学期間：
- 10か月（うち2か月は日本でオンライン）
- アメリカ
- インディアナ州
- 1oか月
- 交換留学
- ボランティア
- 教育
- 子どもの貧困
- 教育格差
- 学習支援
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会社設立のための成長
マシュー（都留文科大学／ 山梨県立市川高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カリフォルニア大学デービス校文 学部 言語学専攻
- アメリカ合衆国
- デービス市
- 留学期間：
- １８ヶ月
- アメリカ合衆国
- カリフォルニア州
- カリフォルニア大学デービス校
- 交換留学
- 起業
- アメリカ
- マーケティング
- プログラミング
- ビジネス
- アントレプレナー
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国際協力＆事業、＋難民キャンプ
林 佑紀（横浜国立大学／ 名古屋市立向陽高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- リエージュ大学、Terra Encantada
- ペルー・ベルギー
- リマ・ブリュッセル・リエージュ
- 留学期間：
- 12ヵ月
- 国際協力
- ソーシャルビジネス
- 事業
- ファッション
- 難民
- 交換留学
- ベルギー
- ペルー
- 南米
- 欧州
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フランスの田舎で「暮らしやすさ」を考える
miki（茨城大学／ 茨城県立太田第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- レンヌ第一大学（IGR-IAE）
- フランス
- レンヌ
- 留学期間：
- 7か月間
- フランス
- レンヌ
- 7か月間
- 交換留学
- ボランティア
- 移民支援
- 日本語教育
- 学生寮
- 旅行好き
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アメリカとスウェーデンでろう教育を学ぶ
rii（東京学芸大学／ 東京都立大泉高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ヨーテボリ大学 教育学部
- アメリカ合衆国・スウェーデン
- サンフランシスコ・ヨーテボリ
- 留学期間：
- 11か月
- アメリカ
- サンフランシスコ
- スウェーデン
- 語学学校
- ホームステイ
- 交換留学
- 学生寮
- ボランティア
- 教育
- 聴覚障害教育
- ろう学校
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人類の教育のミライとは？
眞柄史織（国際教養大学／ 東葛飾高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ラップランド大学教育学部
- フィンランド
- ロヴァニエミ
- 留学期間：
- 11か月
- ・フィンランド留学
- 教育留学
- 教育
- 北欧留学
- フィンランド教育
- 北欧教育
- グローバル教育
- 交換留学
- グローバルシティズンシップ ・哲学
- 自然
- 散歩好き
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《異国の街に東京をみる》ミラノからの学び
サナ（東京工業大学 ／ 都立戸山高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ミラノ工科大学
- イタリア
- ミラノ
- 留学期間：
- 11ヶ月
- 建築
- イタリア
- デザイン
- インターン
- ミラノ
- コミュニティデザイン
- 交換留学
- ヨーロッパ
- アート
- まちづくり
- ミラノ工科大学
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世界との関わり方を模索する留学
ドゥ（早稲田大学／ 私立明治学院高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カルフォルニア大学バークレー校、政治学部、
- アメリカ合衆国
- バークレー
- 留学期間：
- 7が月
- アメリカ
- カルフォルニア
- 異文化コミュニケーション
- 国際関係論
- 食糧危機
- バークレー
- 交換留学
- リベラルアーツ
- グローバリゼーション
- ボランティア
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テキサスで舞台芸術の可能性を探る
キラ（立教大学／ 千葉県立成田国際高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Trinity University・Theatre専攻
- アメリカ合衆国
- テキサス州サンアントニオ
- 留学期間：
- 7ヶ月
- アメリカ
- テキサス
- サンアントニオ
- 半年
- 交換留学
- 舞台芸術
- 演劇
- 学生寮
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あゆみ（新潟大学／ 静岡県立浜松南高等学校）
...いきたいと考えています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 1年間の交換留学を行い、ドイツ語・文化・社会に対する知識の習得はもちろん、日本の大学で専攻している分野の講義に加...
やまもと（ 大和高田市立高田商業高等学校）
...、エージェント機関を通じた留学もあまり前向きに検討することができていませんでした。そこで、前年に交換留学に行かせてもらった際に知り合った方々に連絡をすると、私が学びたいと考えている年少者日本語教育に関...
おさき（ 石川県立金沢泉丘高等学校）
...から英会話スクールに通う中で、英語って楽しい！と思うようになったのがきっかけです。実際に中学生で交換留学に行こうと思っていたのですが、コロナ禍により結局日本から一歩も出ないまま中学を卒業してしまいまし...
遠藤木里（静岡大学／ 静岡県立清水東高等学校）
...以下の活動を行いました。 ・語学研修（ドイツ語）→現地調査でのコミュニケーション能力up ・交換留学先の講義→情報学（デジタル技術/メディア分野）の知識習得＋英語・ドイツ語の語学力習得 ・フィン...
山田葉月（福井大学／ 福井県立藤島高等学校）
...学べる授業のありかたを考えるようになり、第二言語教育の現場を直接見る必要性を感じました。そこで、交換留学ではなく、実際に子どもたちの学びに関わりながら学べるインターン留学を選択しました。 この経験を通...
Risa（ ）
...なく対応できました。 今後は発音をより良くして英語力を高めていきたいと思います。そして、大学では交換留学を視野に勉強をしたいと思っています。将来的には海外と交流できる仕事に就きたいです。 トビタテ！留...
せいら（慶應義塾大学／ 横浜雙葉高等学校）
...ンに困ったとき 交換先大学で英語が授業の理解の壁になっていると感じたら、まずは教授に相談し自分が交換留学生で英語がわからず授業についていけないことがある、授業には積極的に参加したい意思があることを伝え...
西薗みなみ（鹿児島大学／ 樟南高等学校）
...することを目的に留学しました。 具体的には、まずスウェーデンのリンシェーピン大学に6か月間交換留学し、その後リンシェーピン市内の高校（S:t Lars Gymnasium）で約1か月半、授業サポ...
Rara（関西学院大学／ ）
... 「観光客が増えても意味がない？！観光の先を見通す留学」としてオーストラリアのアデレードに1年間交換留学をしながらアデレード最大級のJAPANフェスティバルの実行委員会に所属し、オーストラリアでの観光...
