多文化共生社会とは？！意識の違いを探る旅
rin.（ つくば開成高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- EF バンクーバー アイランド キャンパス
- カナダ
- ビクトリア
- 留学期間：
- ３週間
- 多様共生社会
- 文化
- 人種
- 国籍
- 国民性
- 偏見
- 移民
- 将来の夢
- カナダ
- ビクトリア
- 語学学校
- 短気留学
- 異文化交流
- 海外大学
- 2024年の留学
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らっくん（早稲田大学／ 立命館宇治高等学校 国際バカロレアコース）
...像をスイスから学ぶことに挑戦した。なぜなら、 国際機関が多く集まるスイスで、価値観の異なる、様々な人種スタッフが集結している職場が当たり前で、その研究が進んでいると考えたからだ。そして、私の学習のテー...
Yuzuki. U（神田外語大学／ 埼玉県立南稜高等学校）
...なし〜LGBTQ多様性理解！ その他のテーマ 休学中に語学＆学部留学 ネバダ大学リノ校ジェンダー・人種・アイデンティティ専攻 アメリカ合衆国 ネバダ州リノ 長期（6か月以上） 10か月 「全ての人へ最...
せいか（東京大学大学院／ 群馬県立高崎女子高校）
...スウェーデンには移民も多く様々なバックグラウンドを持つ人々と交流する機会があった。彼らが、出生地や人種の壁を越え、自分にとって幸せな生き方を追求する姿はとても印象深かった。自分らしい生き方とはなんだろ...
いぶさん（国際教養大学／ 秋田県立秋田工業高校）
...なキラキラした生活を想起されがちですが、留学で体験する生活は必ずしもそのような生活ではありません。人種間での差別は間違いなくありますし、都市だからといって日本のように便利であるとも限りません。だからこ...
なっちゃん（筑紫女学園大学／ 佐賀清和高等学校）
... NewYork アメリカ合衆国 ニューヨーク 中期（6か月以内） ６ヶ月 多文化共生をテーマに、人種・性別・年齢ボーダーレスな多様性の街ニューヨークへ留学しました。日本や地元で多文化共生を実現するに...
Midori. I（東北大学／ 山形県立山形東高等学校）
...けではなく、私の在籍する大学にはない学部の授業も履修しました。例えば、エスニックスタディーといって人種や民族問題を扱う授業や、メディアスタディーといって、アメリカの映像史を学んだりする授業を履修しまし...
まい（獨協大学／ 東京都立深川高等学校）
まい 東京都立深川高等学校 獨協大学 国際教養学部 言語文化学科 国は違えど、人種は違えど、一人の人間!! 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 人類学･言語学・歴...
Sayaka（青山学院大学／ 都立小金井北高校）
...ポート体制やコミュニティの存在が重要であるという結論に至りました。実際に私は、現地の大学や大学外、人種別、LGBTQなど様々なコミュニティに参加してみて、そういった場所が現地の人々にとって、自分たちの...
HIRO（獨協大学／ 栃木県立栃木高等学校）
...た。ここでは国際関係学・移民学の知識を応用するとともにアメリカ・アフリカでの生活で目の当たりにした人種差別問題について真摯に向き合う時間になりました。特にアパルトヘイト （南アフリカにあった人種隔離法...
