再生可能エネルギーを日本へ！
Aki（上智大学／ 東京都立国際高校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- オーフス 大学 ビジネス専攻
- デンマーク
- 留学期間：
- 10ヶ月
- 再生可能エネルギー留学
- デンマーク
- オーフス
- 日本のエネルギー問題
- 人
- エネルギーをみんなにそしてクリーンに
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ダンマ（金沢大学大学院／ 阿南工業高等専門学校）
...外の競争力の高さを知り、自分の中の意識が大きく変化した。 巻き込み トビタテの事前研修で学んだ「他人を巻き込む力」を実践し、多くの研究者を自分の研究に惹きつけることができた。また、同じトビタテ生とつな...
yuto（東京大学→名古屋大学／ 安積高等学校）
...、自分の働き方の指針となるものを見つけてこようというのが目的でした。実際に臨床の能力を伸ばして外国人の方を診察できるようになったり、プレゼン技術を高めて医療チーム内で責任を持てるようになったりといった...
cranes（筑波大学大学院／ 千葉県立東葛飾高等学校）
cranes 千葉県立東葛飾高等学校 筑波大学大学院 人間総合科学研究科 アート×感性×建築 フランスで修士号取得 大学院進学（修士号・博士号取得） 建築・土木・都市環境 Ecole Nationa...
なんちゃん（島根大学／ 三田市立北摂三田高等学校）
...ア オーストラリア ニュージーランド 中期（6か月以内） ５か月 海外のボタニカルガーデンのような人々の憩いの場を日本に作るにはどうすればいいのか、そのヒントを得るためにボゴール植物園（インドネシア）...
しんや（宮崎大学／ 防府西高等学校）
...期（6か月以上） 12か月 3ヶ月間、オークランドにある語学学校に通いました。語学学校自体は、日本人が多く日本語で話してしまうことが多い3ヶ月間でしたが、学校外の地域のサッカークラブに参加し、サッカー...
AYURI（東京理科大学大学院／ 愛知淑徳高等学校）
...やり取り＆数々の課題に取り組んだ末、受入れ許可書の取得に成功し、留学実現に至りました。留学中は、８人７国籍というグローバルな研究チームに所属し、多様な価値観が飛び交う環境下で、‛飲み込み‘部分の検討を...
AKIRA（筑波大学／ 巣鴨高校）
...実践している哲学についても話しを聞くことができ、私の心に響いた体験となった。 私の留学動機を作った人物に小学生からの親友がいる。彼はその当時心臓手術を受け、小学生にして身体的ハンディキャップを負ったの...
sayaka（京都府立大学大学院／ 和歌山信愛高校）
...都府立大学大学院 生命環境科学研究科 全米１住みたい街でまちづくり活動 海外ボランティア NPO法人The city repair project アメリカ合衆国 ポートランド 中期（6か月以内） 6...
サクラ（ 茨城県立牛久栄進高校）
...を学ぶための準備をしています。私はまだこのコースに入って３ヶ月ほどと短いですが、このコースには日本人はとても少ないですが、多くのアジア人がいて、とても親しみやすい環境だと思います。外国での生活になれる...
