ドイツにおける子どもの貧困対策に学ぶ
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スローシティ運動によるまちづくり
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地域の誇りとコミュニティからのまちづくり
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発酵のまち大分をつくるには？
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発酵のまち大分をつくるには？
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日本茶ツーリズムで茶畑と世界をつなぐ！
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インドネシアで学ぶ！異国の看護と医療
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日本語教えるのって難しい！！
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...、私の留学のテーマは「アジアの貧困と格差とその現状と解決法を探求する」というものでした。アジア先進地域で最悪の格差社会である香港で9か月間交換留学を送ったのち、途上国のカンボジアで4カ月近く教育系NG...
...の少ない日本の、日本人としてどう向き合っていくべきなのかを探求するというテーマ。まずはメキシコ貧困地域でのボランティア活動を通して貧困の現状を知り、後に現地の日本企業へのインターンをし、メキシコ人労働...
...族を訪問しインタビュー・製品製作を行いました。滞在方法は、フィリピン人スタッフとシェアハウス、貧困地域でのホームステイです。日本人のインターン生や参加者がいた中、朝から晩までほとんど英語だけでの会話の...
モジ 沖縄県立那覇高等学校 日本文理大学 工学部・建築学科 地域の誇りとコミュニティからのまちづくり 専門留学（スポーツ、芸術、調理、技術等） ローマ・ラ・サピエンツァ大学 イタリア ローマ 短期（3...
さーさん 新潟県立長岡明徳高等学校 国立秋田大学 教育文化学部地域文化学科 イタリアからみた秋田〜観光的まちづくり〜 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 経済・商...
...に所属し、授業を履修しながらまちづくりワークショップの参加、都市計画委員会の議会の公聴、街歩きから地域住民と地域の魅力再発見など、大学内外においてイギリスの開発の流れ、都市計画制度について学習した。修...
...ちづくりのために自分に何ができるのか分からない。現段階で考えている範囲でいうと、まずは大学に編入し地域コミュニティやまちづくりについて学び、将来的には大熊町に戻ってきて直接まちづくりに関わっていきたい...
...因、日本との比較、そして日本人と海外の学生の主観の違いについて考察することができました。それぞれの地域で住みたいまちについてのアンケートも行い、海外の学生にとっての魅力あるまちとは、そしてそこに環境は...
...など日本と同じように力を入れて取り組んでいる台湾で、歴史的建築物をリノベーション、活用、保存を行う地域資源を利用してまちを活性化している地域を訪れ、台湾ならではの色を生かした手法を学んだ。さらに、政府...
