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フィンランドと日本の教育問題のリアル

よな( 大阪府立千里高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・教育視察、授業実践、インタビュー調査
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Home Language International ,Global Teacher Program in Finland
  • フィンランド
  • ヘルシンキ、イーサルミ、コウボラ
留学期間:
2週間
  • フィンランド
  • 北欧
  • フィンランド留学
  • 高校生留学
  • 短期留学
  • トビタテ留学9期
  • 教育
  • 教育問題
  • 家庭教育
  • 学力
  • ホームステイ
  • アンケート調査
  • インタビュー調査
  • 個人主義
  • 幸せ
  • 幸福度
  • 自己肯定感
  • ウェルビーイング
  • 多角的視点

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2か国で多様性教育の調査!

ありす(大分大学/ 佐伯鶴城高等学校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • QMUNITY(カナダ)・förskolan Viken(スウェーデン)
  • カナダ・スウェーデン
  • バンクーバー・ストックホルム
留学期間:
10か月
  • 2か国留学
  • カナダ
  • スウェーデン
  • ジェンダーダイバーシティ
  • 幼稚園ボランティア
  • 北欧
  • 教育
  • 長期留学
  • フィールドワーク
  • ホームステイ

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ガーナで切り拓く!法✖教育✖絵本100冊

岡島 花蓮( 公文国際学園高等部)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Legal Aid Commission Ghana、James Town Gbekebii School
  • ガーナ
  • アクラ
留学期間:
1か月
  • アフリカ
  • 西アフリカ
  • ガーナ
  • アクラ
  • スラム
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • 英語絵本
  • 法律
  • 人権
  • 法的支援事務所
  • 教育
  • 教育格差
  • 教育支援
  • 探究活動
  • 国際協力
  • 途上国支援
  • 開発途上国
  • 社会課題解決
  • 異文化交流
  • 国際教養
  • トビタテ!留学JAPAN

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サッカーが文化・教育にもたらす影響とは?

村田琳穏( 長崎南山高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • CF Can Vidalet・C.E Sant Gabriel
  • スペイン
  • バルセロナ
留学期間:
3ヶ月
  • サッカー
  • 教育
  • 語学
  • スペイン
  • バルセロナ トビタテ!留学JAPAN
  • 3ヶ月(2026年もBarcelona居ます)
  • スポーツ留学
  • サッカーと教育・文化の関係性について。
  • シェアハウス

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教育の多様性に触れたアメリカ留学

ふくね( 神山まるごと高等専門学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オリンピアン高校、Chibi Chan Preschool、Aozora Community
  • アメリカ合衆国
  • サンディエゴ・サンフランシスコ・ニューヨーク
留学期間:
1か月半
  • アメリカ
  • 3か月以内
  • 保育園ボランティア
  • 教育
  • ホームステイ
  • 高校体験

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デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを

遠藤木里(静岡大学/ 静岡県立清水東高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ブラウンシュヴァイク・工科大学コンピュータサイエンス学部
  • ドイツ・フィンランド
  • ブラウンシュヴァイク・エスポー
留学期間:
12か月
  • ドイツ
  • ブラウンシュヴァイク
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • 現地調査
  • STEAMコース
  • 博物館
  • 教育
  • デジタル
  • テクノロジー
  • VR
  • AR
  • MR
  • XR
  • インタビュー
  • 1年以上
  • 学生寮

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デジタル技術で博物館と教育に効果的学びを

遠藤木里(静岡大学/ 静岡県立清水東高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ブラウンシュヴァイク・工科大学コンピュータサイエンス学部
  • ドイツ・フィンランド
  • ブラウンシュヴァイク・エスポー
留学期間:
12か月
  • ドイツ
  • ブラウンシュヴァイク
  • 交換留学
  • フィールドワーク
  • 現地調査
  • STEAMコース
  • 博物館
  • 教育
  • デジタル
  • テクノロジー
  • VR
  • AR
  • MR
  • XR
  • インタビュー
  • 1年以上
  • 学生寮

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キーワードの一致:782件

世界遺産の棚田、どうやって守る?

もよ(岡山大学大学院/ 岡山県立岡山操山高等学校)

...現地の方が考える理想と私の考える理想には大きなギャップがあった。そのギャップが生まれる要因として、教育、収入、インフラの格差といったとても基本的な社会問題を突きつけられたように思う。全てを一度に解決で...

経済大国インドの可能性を探究する

まさ(上智大学/ 埼玉県立川越高等学校)

...ネスサイドからインド経済の抱える課題を調査しました。さらに、IT人材育成で有名なインドのエンジニア教育の現場を調査し、IT人材不足が深刻になる日本に活かせるtipsを探しました。日本にいるときはインド...

フィリピンの語学学校の質の向上と貧困教育

さとk(横浜市立大学/ 神奈川県立藤沢総合高校)

...合高校 横浜市立大学 国際総合科学部 English X   フィリピンの語学学校の質の向上と貧困教育 海外インターンシップ セブ各種語学学校 フィリピン セブ 短期(3か月以内) 1ヶ月 セブでの英...

イマージョン教育 「使える」外国語学習

池上凜太郎(大阪教育大学/ 三国丘高校)

池上凜太郎 三国丘高校 大阪教育大学 教育学部教員養成課程社会科教育専攻 イマージョン教育 「使える」外国語学習 海外インターンシップ マウントテーバー中学校 アメリカ合衆国 ポートランド 長期(6か...

アート×貧困 新たな貧困の解決策

とおる(麗澤大学/ 足立学園高等学校)

...ターンシップを行いました。Arts For Allはニューヨーク市における貧困家庭の子ども達に情操教育活動を行っている団体です。  活動内容はニューヨークのアーティストと子ども達を繋ぎ合わせ、アート...

中国建築を堪能して審美眼を身につける!

かえで(筑波大学大学院/ 東京工業大学附属科学技術高等学校)

...じアジアである中国の設計手法を学びたかったことが大きな理由のひとつです。 中国の建築のデザイン教育を知ることができました。いろいろな人と関わり、多くの建物や街並みを見聞する中で、良い人やモノ、街並...

シミュレーション解析で再現

もっちゃん(熊本大学大学院/ 熊本県立玉名高等学校)

もっちゃん 熊本県立玉名高等学校 熊本大学大学院 自然科学教育部 機械数理工学専攻 シミュレーション解析で再現 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 工学(機械...

爆薬により加速される金属板の飛翔速度測定

高嶋真聖(熊本大学/ 鹿児島工業高等専門学校)

高嶋真聖 鹿児島工業高等専門学校 熊本大学 自然科学教育部 爆薬により加速される金属板の飛翔速度測定 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 工学(機械・航空・宇...

インバウンド人材とマーケティングを学ぶ

たつや(琉球大学/ 茨城県立土浦第一高等学校)

...語力を上げるために語学学校に通い、その後2ヶ月間、マレーシアで主にwebマーケティングと人材紹介、教育を行なっている会社でインターンシップを行いました。日常会話程度の英語力が、授業中に英語で議論できる...

ダブルディグリープログラム(修士課程)

MaKDi(東北大学大学院/ 兵庫県立姫路西高等学校)

...デン語の講義もCEFR B2レベルまで受講しました. 講義では、日本の大学とは異なる実践的な教育カリキュラムで、専門分野をより深く学び、グループでプロジェクトを遂行する経験も出来ました。研究活動...