コロナ禍でのホスピタリティ留学
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ウクライナで築く人道支援の基礎
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こどもたちを繋ぐトビタツ！絵本
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四国よ！世界の観光地域を目指せ！
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東南アジアと日本の架け橋に！
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［初等×美術×英語］教育実践inミネソタ
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日本語ってなんだ！！！
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...ました。また、中国語能力を身に付けるため、中国語も履修しました。 言語交換コミュニティでは、日本語を学習する台湾人と日本人留学生を対象に、毎週1回以上活動を行いました。活動では、日本語、中国語の言...
...習やデータ分析などを中心に勉強しました。 3.課外活動面 秋学期は卓球部・Web開発部・日本語会話の会に所属しました。特に、日本語会話の会ではトビタテ派遣生の使命の一つである「日本発信プロジェ...
...かった…なんて落ち込むことも多々ありました。そこで私がはじめたのが「あいさつ運動」です。英語って日本語と違って、”Hi! How are you?”って声をかけられるじゃないですか。これって、話したい...
...会をいただいたので、インターン生の業務を越えて何か自分が貢献できることはないかを探した。そこで、日本語を学ぶタイ人上司に向けた、1時間の日本語会話レッスンを実施したりした。 成果として、 (1...
...安心できる世界」から一歩踏み出して未経験なことにも積極的に飛び込むようになれました。異国の地で、日本語も使えない、そんな状況での生活は最初は心細かったですが、公共交通機関に乗ったり、買い物したり......
...うまくは行きませんでしたが、魚類に関するタンパク質の知識であったり、分子生物学の難しさ、繊細さを日本語だけでなく、英語で学び、実践できました。 留学の動機は、地方のために何かしたいという思いがあったこ...
...日本に在住している外国籍の方、また今後来日する方々の力になりたいと思うようになった。 現在は、日本語教員免許を取得する為、日々勉強中である。 留学してきた経験と日本語教員としての知識と実践、そして...
...月 大学でアルメニア語、アルメニアの文化・文学などについて学びました。 学んだ語学を活かして、日本語・日本文化教育センターである「いろはセンター」で書道を指導したり、様々なイベントに参加したほか、自...
...政府の支援体制も整っているフランスで、移民難民支援を学んできました。主に、交換留学生として大学で日本語アシスタントティーチャーのインターンシップを行いながら、現地の①日仏友好団体②フランス語教室ボラン...
...ィに関する知識を深めていました。当事者の学生への聞き取り調査も進めつつ、加えてエディンバラ大学の日本語学科のティーチングアシスタントも務め、スコットランドの文化への理解を深めるとともに日本を客観的に見...
