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社会福祉の「普通」を疑え!in Ohio
Ken(岩手県立大学/ 増田高等学校)
Ken 増田高等学校 岩手県立大学 社会福祉学部人間福祉学科福祉心理系 社会福祉の「普通」を疑え!in Ohio その他のテーマ 休学留学 オハイオ大学 アメリカ合衆国 オハイオ州 長期(6か月以上)...
水問題解決に向けた膜/フィルターの研究
池田歩(芝浦工業大学大学院/ 東京都立国分寺高等学校)
...いくつもりです。
また小さい子供から大人まで、海外や科学に関心をもってもらえる活動を行い、留学や理系進学への後押しに力を入れていきたい。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」 その他 オー...
世界で活躍する理系女になる!!
ゆめ( 愛媛県立松山南高等学校)
ゆめ 愛媛県立松山南高等学校 世界で活躍する理系女になる!! 短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む) コネチカット大学(サマースクール&物理化学の研究室体験) アメリカ合衆国 コネ...
ストリートピアノでコミュニケーション
Yu( 千葉県立佐倉高等学校)
...りました。 大学でも絶対に留学したいと思うようになりました。実際に教師になるかはまだ未確定ですが、理系の道に進むことは決まっています。大学では、自分の専門の分野について深く研究する機会がたくさんあると...
スペインのグローバル企業で実践的に学ぶ
Shin(北海道大学大学院/ 松江工業高等専門学校)
...た。初めの1、2か月間はひたすらカタログを解読するか、単純作業をするだけであった。その後数か月間は理系の事務仕事(仕様書作成など)を担当した。
半年後には設計開発系の部署へ移動した。そこでは、工場で...
バイオテクノロジー先進国で研究修行
すずか(北海道大学大学院/ 静岡県立 藤枝東高等学校)
...することも私の留学のテーマでした。実際に大学と企業の両方で研究をしたことで、デンマークには国全体が理系研究の重要性を認め、若者を育てようという意志が感じられました。この雰囲気や制度は今の日本に最も必要...
韓国で研究とコミュニケーションの国際化
MAX(独立行政法人国立高等専門学校機構沼津工業高等専門学校/ 独立行政法人国立高等専門学校機構沼津工業高等専門学校)
...最後のほうでマンネリ気味となり公開を感じていたことが多かった。また、留学した際に周りの友人の多くが理系の学生であり、英語をただ話すだけではなく、技術者として扱うことに関して興味が出てきたため。 大学内...
ディープラーニングの新しい可能性の探求
カナ(中京大学/ 桜丘高等学校)
...発表すること。 以前より漠然と留学に興味があり、実行するなら大学生の内でしかできないと思っていた。理系のため授業も忙しく、休学をしての語学留学等は学業への復帰が難しいと思っていたが、自身の計画で留学で...
シビックテックを海外で学ぶ!
大西翔太(北陸先端科学技術大学院大学/ 国立松江工業高等専門学校)
...していくような活動に取り組んでいきたいと思っています。さらに私が生まれ育ってきた環境と近い「地方の理系人材」、特に高専生に対して留学や起業といった選択肢を示すことにも取り組んでいきたいと思っています。...
将来のためのステップアップ
Kenichi UEYAMA(同志社大学/ 長田高校)
...ルセイユ フランス マルセイユ 長期(6か月以上) 30ヶ月 ダブルディグリープログラム(1年目は理系科目と文系科目の両方を学び、2年目から専門科目を選択)
2回のインターンシップ(1回目 料理系,...