キーワードの一致:1541件
最高のおもてなしを求めて
Dean(高崎経済大学/ 高崎経済大学附属高等学校)
...なり出せ経営の楽しさを知りました。
大学卒業後の2021年4月からは0からお金を生み出しどこでも生活できる力を身に着けようとバッグ1つと自転車、2千円程を持ちホームレス生活を始めました。
コロナが...
ANU交換留学&STEAM企業で実践活動
安田有沙(慶應義塾大学/ 岐阜県大垣北高等学校)
...機会があり、ソーシャルマーケティングに関しては、帰国後の卒業プロジェクトに活かすことができました。生活面では、コロナの影響で、住居を変える選択をしました。状況に応じて臨機応変に行動する経験ができました...
日本のIT農業を考える。
ms(豊橋技術科学大学/ 松江工業高等専門学校)
...しいざ留学が始まるとそうもいきませんでした.授業を受けないと単位が取れないし,英語を話せないと日常生活に支障を来すからです.積極的に経験を積み,成長することの楽しさを学ぶことができました. 行動 今ま...
おいでませ!サラワク州!
中澤樹(関西学院大学/ 山口県立大津緑洋高等学校)
...ことで、自分自身を表現する自己開示力がつきました。
マクロな視点では、マレーシアでの5ヶ月の生活で感じた『自分の目で見て判断する』ことの重要性と、私が目標としている力『発信力や伝える力』、これら...
サステナビリテ×教育
ハマオカ(九州大学大学院/ 鹿児島県立屋久島高等学校)
...すが、同じ熱量で語り合えたというのは今後の大きな励みになりました。 立場表明 寮での留学生との共同生活を通して、自分の立場や考えをきちんと表明する力がつきました。12人の留学生はオーストリア、エクアド...
ドイツ,ケルンで近代建築の保存活用を学ぶ
たおだ(京都工芸繊維大学/ 滋賀県立膳所高等学校)
...根本的な問いを突き詰めることができた。 考える 専門分野を考える力や、異なる文化や社会背景の中での生活を通し、さまざまな物事の後ろにあるものを考えるようになったから 日本の近代建築の保存再生分野におい...
ジェンダーのあれこれを学ぶベルリン留学
Haruna (獨協大学/ 埼玉県立蕨高等学校)
...こともできた。 ものごとを多角的に見る この力は2つの側面から得ることができた力である。
①留学生活を1秒でも無駄にしないために、どんなに些細な出来事でもwhy?を繰り返したりメタ認知を心掛け、学び...
和風ダンスミュージックで世界を盛り上げる
ともってぃー(法政大学/ 愛知県立旭野高等学校)
...ことができました。海外の友達だけではなく、日本人の友達も留学先で作る事の大切さを、実感しました。 生活 病院 友達と常備薬は、命を救う。 12月ごろ、留学先で風邪を引き、40度の熱が出ました。何日休...
エネルギー最前線:水素の可能性を探求する
重政海都(横浜国立大学大学院/ 都立青山高等学校)
...水素の研究をドイツの研究所と共同で行うことでより専門的な知見を得ることにつながった。また、現地での生活において学生や社会人など、様々な人と意見交換する中で、一般市民がこの課題にどのように向き合っている...
路上市場で対話を通じた販売戦略を学ぶ!
北嶋 泰周(京都大学大学院/ 長崎県立大村高等学校)
...立することが留学内容となります。 語学力 その他の言語 言葉ではなく、体で伝える ネパール語は日常生活に困らない程度に話せるようにはなりましたが、いざ路上市場を訪れて路上商人たちから話を聞こうとすると...