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タグの一致:留学生 1件

言語を超えた多文化共生社会を福島に

わかな( 福島県立磐城高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ILSC Melbourne
  • オーストラリア
  • メルボルン
留学期間:
3週間
  • オーストラリア
  • メルボルン
  • 短期留学
  • 語学学校
  • ホームステイ
  • 多文化共生
  • 国際協力
  • 移民
  • 留学生
  • 言語
  • コミュニティ
  • 福島
  • 拠点形成支援事業

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キーワードの一致:846件

貧困削減への経済学的アプローチ

くつしたねこ(長崎大学/ 名古屋市立向陽高等学校)

...校 フィリピン ケソン市 長期(6か月以上) 12ヶ月 フィリピン大学ディリマン校での講義に交換留学生として2セメスター在籍し、環境資源経済学、計量経済学、地域開発学などを中心に勉学に励んだ。その期間...

結晶配向セラミックスの焼結機構の解明

しょーちゃん(長岡技術科学大学/ 新潟県立巻高等学校)

...。また、最新の焼結技術である放電プラズマ焼結にも挑戦した。 生活 治安・安全 事件解決で繋がった留学生の和 フランスへの留学が決まった時点で、現地の先生にお願いして学生寮を手配していただいた。到着後す...

クロアチアにて日本企業の可能性を探る

小原 駿(中央大学/ 私立中央大学杉並高校)

...習できたことは、本当に意味のあるものだったと確信しています。 0から1を創り出す力 1人目の交換留学生で現地情報が少ない中で最大限準備をして出国し、またその環境の中でインターンや多くの地域・施設への訪...

マーケティングで観光産業を元気にする!

mikan(琉球大学/ 球陽高等学校)

...を行い、現地の学生とともに、学部3年~4年の講義を英語で受講しました。前期は語学力が足りず、交換留学生用の英語の授業を受けていたため、正規のマーケティングの基礎授業1つのみ、元々取りたかった授業も取れ...

生き方を考え・広げる

なっつん(神戸大学/ 石川県立金沢泉丘高等学校)

...る授業やオランダについての授業など関心のある授業にはできるだけ参加しました。授業時間外には日本人留学生とライデン大学日本学科の学生が中心となる「日本語会話クラブ」に参加し、日蘭双方の文化などに関する理...

日本中の誰もが相談しやすい薬局を作る!

鈴木莉乃(長崎大学/ ノートルダム清心高校)

...の方と交流でき、自身の選考を活かして漢方に関する講座などを行いました。 学生生活の中で海外からの留学生と接した際、医療を受けることに不安を感じていることが分かりました。実際に薬学生として実習していると...

日本のフェアトレード市場を拡大するには!

Yutaka Kuwahara(高千穂大学/ 埼玉県立八潮南高等学校)

...で「持続可能な国際ビジネスコース」を受講しました。 学生寮で生活していたのですが、世界各地から留学生が集まっていたのでとても刺激的な毎日を送ることができました。クラブに行ったり、日本食を振舞ったり、...

エネルギーから見る技術と社会の架け橋

Hiro(東京工業大学/ 千葉県立安房高等学校)

...事例を説明した。 最後に指導教員の環境経済の授業を受けた。ドイツ国内の事情をよく説明されたが、留学生向けの授業なので他の国の事情についても知ることができた。 私の専攻では修士課程のうちに海外派遣とし...

地域の高校生にも海外と関わるきっかけを!

渡辺 和樹(東京学芸大学/ 山梨県立吉田高等学校)

...、自分の思ったことを発言する能力に関してはまだまだ不十分であるというふうに感じました。私は、ただ留学生活を過ごすだけでは英語力は思うように伸びないと考え、自分で外国語の習得理論に関する文章を読み込み、...

再生可能エネルギーを日本へ!

Aki(上智大学/ 東京都立国際高校)

...をして私の専攻の移民を中心にヨーロッパをまわっていました。友人関係も充実していて、寮の仲間、他の留学生やデンマーク人と幅広く交流して多様な価値観に触れることができ貴重な経験ができました。 語学力 英語...