言語を超えた多文化共生社会を福島に
わかな（ 福島県立磐城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ILSC Melbourne
- オーストラリア
- メルボルン
- 留学期間：
- ３週間
- オーストラリア
- メルボルン
- 短期留学
- 語学学校
- ホームステイ
- 多文化共生
- 国際協力
- 移民
- 留学生
- 言語
- コミュニティ
- 福島
- 拠点形成支援事業
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さやか（奈良県立大学／ 静岡県立浜名高等学校）
...来た。 留学先探し ボランティア 焦らず、周りの人に頼ってみる ボランティアは現地の人や長期間の留学生が良く知っています。最初はいろいろしなきゃと思って焦ってしまうけど、まずは慣れてから次の行動に移す...
新見 嘉崇（信州大学大学院／ 徳島市立高等学校）
...た。自身の残りの研究生活にうまく経験から学べたことを活かすことができたらと思います。 自己解決 留学生活中は自分自身で考えて行動する機会が多くありました。例えば、日本では担当教員と議論を重ねて行く中で...
Mami（関西学院大学／ 桃山学院高校）
...留学計画作成でしたが、自分の持つもの、ビジョン等を再確認することが出来ただけではなく、６ヶ月間の留学生活、何があっても”楽しい！”と感じさせてくれる、簡単に原点回帰できる留学中の”地図”になりました。...
マサ（福井大学大学院／ 福井県立鯖江高等学校）
...わる前に最先端の知識を学んでおきたいと思ったため。また、所属している大学キャンパスには毎年多くの留学生が来ており、多くの先輩・後輩たちが留学しているという環境も留学することを決めた大きな理由の1つ。 ...
しおり（神田外語大学／ 東洋大学付属牛久高等学校）
...インドネシアで就職するということは日本への貢献が少なくなってしまうが、インドネシアに来た渡航者、留学生などの相談相手になっていけたらと思っている。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 基本...
今野 莞太（ 宮城県古川黎明高校）
...肌で感じ、何らかを得たいと考えもう一つのテーマにしました。前者では、語学学校に通い、様々な国籍の留学生と交流することができました。ニュースや新聞で見聞きするような印象とは全く違い、自分の固定概念は大き...
yuki.F（東北大学大学院／ 富山県立高岡高等学校）
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Meg（長岡造形大学／ 群馬県立前橋女子高等学校）
...留学で得られた学びを、長岡のクリエイティブ業界で働いていく中で生かしていきたいです。また、長岡の留学生増加に貢献していきたいと思っています。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 アンケート...
青木怜佳（香川高等専門学校／ 香川高等専門学校）
...はホームステイ・語学学校でした。学校へは毎日１時間かけて登校し朝８時から16時まで様々な国からの留学生と一緒にほぼ毎日学校のアクティビティに参加しました。そのおかげで世界各国の友達ができました。学校か...
