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ピッツバーグから産業振興を学ぶ!
てにぽれ(神戸大学/ 開邦)
てにぽれ 開邦 神戸大学 経済学部 ピッツバーグから産業振興を学ぶ! 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 ピッツバーグ大学 Arts & Scie...
Mr. ASEANになるための武者修行
Mr. ASEAN(関西学院大学/ 京都府立嵯峨野高等学校)
...Nになるための武者修行 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 シンガポール国立大学 シンガポール 長期(6か月以上) 11ヶ月 ①シンガポール国立大...
進路が決められない!
S(広島大学/ 宮崎県立宮崎西高等学校)
...」、というのを1年間長期的に実験してみる
・教育学部在籍だから(とか言い訳でしかないけど)本当に経済に対して疎いので、ビジネススクールに行って知識もちょっと蓄える
⇒ 1週間のうち半分はインタ...
多民族国家に学ぶ観光立国への道
高田 ぴえーる 陽一朗(広島市立大学/ 広島県立広島観音高等学校)
...”の実現に向けて]。大学では宗教に関する講義や多民族国家であるマレーシアの歴史に関する講義、宗教が経済や政治に及ぼす影響について考える講義に参加した。フィールドワークではマレーシアのホテルやホステルな...
ベトナムで観光を学ぶ
ニカ(お茶の水女子大学/ 札幌光星高等学校)
... ベトナムで観光を学ぶ 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 経済・商・観光 ハノイ大学 管理ツーリズム学部 ベトナム 中期(6か月以内) 5か月 大学2年の後期を...
日本で培った知識を海外で
岩根 史明(奈良先端科学技術大学院大学 情報科学研究科/ 熊本電波工業高等専門学校 電子制御工学科)
...庭だったので、長期で海外留学に行きたいとは言えず、困っていましたが、トビタテの奨学金を使うことで、経済的な負担なく留学することができたので感謝しています。 自分の情報を公的に公開するのに対して少し抵抗...
「熊本と上海をつなぐ」留学プロジェクト
小柳 卓人(熊本大学/ 福岡県立明善高等学校)
...ぐ留学プロジェクト」と設定しました。
出身大学のある熊本県と、日本、そして熊本として近年地理的・経済的に重要度を増しつつある中国・上海市を観光やビジネスの面において両者を結びつけようと取り組みました...
ドイツに学ぶ技術経営×EV
ST(東京工業大学大学院/ 成蹊高等学校)
...学ぶ技術経営×EV 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 経済・商・観光 ハンブルク工科大学 Technology and Innovation Managem...
南アフリカ社会と共に考える持続可能な開発
かいぬめ(大阪大学/ 長野県長野高等学校)
...フリカという国やその発展を複数の角度から見るために、所属学部の政治学・歴史学だけでなく他学部の労働経済学や農業開発の経済学などの授業もお願いして履修しました。また、現地で知り合った日本人研究者の方に紹...
「大陸」を目でみて、肌で感じる。
佐藤雅士(東京大学/ Westside High School)
佐藤雅士 Westside High School 東京大学 経済学部 トヨタ自動車株式会社 「大陸」を目でみて、肌で感じる。 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)...