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シエナとミラノでリベーションを経験する

まお(奈良女子大学/ 四天王寺高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Societa Dante Alighieri Comitato di Siena ,studio architettura Andrea Milani,lapo lani architetto
  • イタリア
  • シエナ・ミラノ
留学期間:
10ヶ月
  • イタリア
  • シエナ
  • ミラノ
  • 語学留学
  • インターンシップ
  • 建築
  • リノーベション
  • 内装
  • 7か月
  • 3か月
  • 内装デザイン
  • プロダクト
  • システム
  • 設計

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スウェーデンのワークライフバランスを学ぶ

MIA(名古屋大学/ 愛知県立明和高等学校)

...の寛容さを広めていくことができると思いました。 中学の時に家族旅行でアメリカに5日間行ったときに、並みや服装のギャップ、自分がマイノリティであるという感覚があまりに新鮮で、もっと色んな国に行ってみた...

バルセロナで都市と建築デザインを学ぶ

嶋田康志(東京工業大学/ 福岡県立筑紫高校)

...何よりの学びになる。 バルセロナでは、建築家が、インフラから建築、都市までをデザインしており、そので生活し、ガウディらの多数の建築家を輩出した大学で学び、空間に対する感性と技術を磨きたかった。また、...

理学療法士 ハンガリー民族舞踊を愛して

ほーりー(京都大学大学院/ 私立札幌第一高校)

...合格に貢献しました。 留学期間中は、名門であるチッラグセミュ舞踊団に在籍しました。舞踊団の練習やのダンスイベントに参加し、ほぼ毎日踊りと向き合いました。夏にトランシルバニアであったコンテストでは、...

食について公私ともに研究する!

原田大暉(九州大学/ 私立桃山学院高校)

...留学期間中は学生寮に滞在し、キッチン、バス・トイレは他の学生と共用で使っていました。週末は友人と市地に出かけることやバスや飛行機で他の国に観光にも行きました。旅行先で他のトビタテ生や学校の友人と出会...

イギリスの生活で学ぶサスティナビリティ

キャベ(上智大学/ 西武学園文理高等学校)

...に留学しました。 座学ではサスティナビリティ学という学問について体系的に学び、実践活動では大学やでの取り組みを間近に見ることで、社会や経済という分野からいかに環境問題解決に貢献できるのか、について...

世界の水道事業を学ぶ

三浦 耀平(東北大学/ 岩手県立花巻北高等学校)

...たいと考えています トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」  フランスのグルノーブルというで、2019年9月~2020年1月の5ヶ月間、グルノーブル・アルプ大学へ交換留学を行ないました。大学...

小学校における空腹ゼロの学び場作り

R(麗澤大学/ 埼玉県立松山高等学校)

...ジェクトをテーマに2019年4月~2020年3月まで留学をしていました。留学中はセブ島にあるスラムで生活している子ども達の自立支援をしているNGOでインターンシップをしていました。主な業務としては毎...

挫折だらけの貧困解決と環境教育を学ぶ留学

ゆーだい(中京大学/ 名古屋国際高等学校)

...現地の言語を取得する必要があったので、現地の語学学校に通いました。インターンでは、墓地付近や公園や中など様々な場所で、ゴミ拾いなど様々なイベントの運営補助を行いました。インターンを通して、現地の多く...

高校留学で得た新しい考え

ゆづき(東京学芸大学/ 新潟明訓高等学校)

...ら持ち込んだ本とにらめっこしながらわからないところはホストファミリーや学校の友人、そして私が言ったのAFSの支部では数か月の間、無料でハンガリー語のレッスンを受けることができたのでその先生の力を借り...

最高のおもてなし〜LGBTQ多様性理解!

Yuzuki. U(神田外語大学/ 埼玉県立南稜高等学校)

...での外出は控える。 ネバダ州リノは小さな町でしたが、ネバダ州はカジノが合法だったので、夜でもカジノは明るくにぎやかでした。私は元々キャンパス内の学生寮に住むはずでしたが、諸事情により学生寮が閉鎖され...