電車好きのアメリカ短期留学日記！
じゅんぺい（ 国立大阪教育大学附属高等学校平野校舎）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・語学留学
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ELS@Concordia university
- アメリカ合衆国
- ポートランド
- 留学期間：
- 14日間
- ・アメリカ
- 好きなこと留学
- 短期留学
- 語学留学
- ホームステイ
- 電車
- まちづくり
- ポートランド
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タグの一致：電車 4件
日本の鉄道を世界中に輸出する！
Ryo（上智大学／ 千葉県立長生高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ルゾフォナ人文科学大学 工学部 建築学科
- ポルトガル
- リスボン
- 留学期間：
- ６ヶ月
- ・ブラジル
- サンパウロ
- ・ポルトガル
- リスボン ・新興国コース ・電車大好き
- ブラジル人とのシェアハウス
- 産業と技術革新の基盤をつくろう
- 中期
- インフラ
- 電車
- 鉄道
- 新興国
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移動時間を楽しくするデザインとは？
二等軍曹えいもん（ 岐阜工業高等専門学校）
- 留学テーマ・分野：
- 短期留学（3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む）・未来テクノロジー
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 岐阜工業高等専門学校
- ドイツ
- フランクフルト・ケルン・フライブルク・ベルリン・ミュンヘン・
- 留学期間：
- 23日間
- ドイツ
- 3か月以内
- ユースホステル
- 未来テクノロジー
- デザイン
- 電車
- ホテル
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都市再開発事業策定プロセスへの参加
I_jun（京都工芸繊維大学大学院／ 京都成章高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学）・建築・土木・都市環境
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 建築
- オーストリア
- ウィーン
- 留学期間：
- 4ヶ月
- 都市計画
- ホームステイ
- ウィーン
- 電車
- 建物好き
- 神経質
- 短期留学
- 交換・研究留学
- オーストリア
- トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」
- 理系
- 渡航準備
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キーワードの一致：68件
迫本 拓也（鳥取大学大学院／ 愛知県立熱田高等学校）
...トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学独自のもの ・場所： 首都アムステルダムから電車で1時間の古都デルフト．オランダらしく石畳と運河が調和したきれいな街でした． ・留学内容： 断...
あさはらゆきな（文教大学／ 長野県・松本県ケ丘高等学校）
...う。 滞在先は、ジャマイカ出身の移民家庭にホームステイ。ロンドン郊外より1時間半ほどかけて、電車やバスを乗り継ぎ通学。 フィンランドのカリキュラムを用い英語で授業を行っている小中一貫インター...
前澤珠理（お茶の水女子大学／ 埼玉県立 蕨高等学校）
...入りました。 住まい探し シェアハウス 日本で押さえるのは仮住まい。家は現地で探すべし！ ＊徒歩や電車が主な移動手段であるNYの経験を基に書いています。 エージェントに頼らず家を探す人は、家賃を...
白井 なを子（ 聖心女子学院高等科）
...て韓国語を使わなくてはいけない状況を作る様にしました。どれだけ暑くても外に出ない日は無かったので、電車も路線図を調べなくても大体は目的地にたどり着ける様にまでなりました。留学する前はネイティブスピーカ...
おのちゃん（ 石川県立野々市明倫高等学校）
...多く、空港に行ったり、水泳をしているのでプールに行ったりしました。 ホームスティ先は語学学校から電車で1時間程の場所にありました。日本では家から自電車で15分ほどのところに住んでいるので初日はとても...
かな（ 富士見高等学校）
...売りつけてくる場合があります。無視すれば追いかけてくることはないので、そうしてくだだい。また、駅や電車、バス内にもお金を要求してくる人がいますが、そのようなときは無視する、逃げる、車両を変えるなどすれ...
Katy（ 長野県長野高等学校）
...代の人が通う校舎になりました。 ホームステイ先から学校（ロンドンの中心地）までは約1時間かかり、電車・バス・徒歩で通いました。 授業は平日は毎日あり、1日平均4時間弱。 平日の授業時間以外や土日...
二等軍曹えいもん（ 岐阜工業高等専門学校）
...ありがたさ、日本食のおいしさ、環境を考えたデザインの必要性を感じました。 私は、高校生になってから電車を使うことが増えました。その時に電車の中で楽しそうにしている人画いない事に気づき、移動時間をもっと...
おぐ（名古屋大学大学院／ 京都共栄学園高等学校）
...なかった人々と議論する機会を持てたことが学びにつながったと感じている。調査の際のヒアリングや旅先の電車やホステルで出会った人と話すことで自分の知らない文化や考え方に触れることができ、世界の広さを知ると...
