アメリカと日本では何が違うのか
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語学＆異文化交流
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avion 彦根東高校 京都大学 文学部 フランスで哲学研究 大学院進学（修士号・博士号取得） 哲学･心理・教育・児童･保育・福祉 パンテオン＝ソルボンヌ大学 哲学科 フランス パリ 長期（6か月以上...
... Markを学びにインドネシアへ飛び立ちました！ 留学先の現地の学校では実際のインドネシアの高校生と同じような生活を送り、イスラム教の文化を体験しました。毎朝行われるコーランの斉唱、一日５回行わ...
ゆめ 愛媛県立新居浜西高校 香川大学 経済学部経済学科 四国のインバウンド観光を活性化！ 海外インターンシップ チェンマイ大学社会学部、民間企業 タイ チェンマイ・バンコク 長期（6か月以上） ７か月...
...する新たな視点を得られました。また，実践活動先では現地に行く機会がなければ知ることのできなかった。高校生の学習の方法や先生方の学校の環境をよりよくしようとする思いなどを肌で感じました。留学終了後は現地...
...とっている社員さんを多く見られました。 費用 奨学金 トビタテ！留学JAPAN日本代表プログラム【高校生コース】プロフェッショナル 未来テクノロジー人材枠 常に世界をリードするスタンフォード大学で学び...
...。大学を決める上でやはり一番大切なことは、その大学がどのようやディグリーを提供しているかです。私は高校で海外大学に関する情報などをたくさん得ることができ、先輩にアドバイスをもらうこともできました。それ...
...を固めてからの方が、その背景ありきで外国語による授業を受けられるので、理解度が大幅に増すからです。高校時代からずっと専門的に勉強してこられたものがあるなら、話は別ですが、大学での講義を大切にし、その延...
...tops Montessori School オーストラリア 長期（6か月以上） 7ヶ月 幼稚園〜高校までのモンテッソーリ校で、インターンシップをしました。 主に幼稚園での活動＋第二外国語が日本語だ...
...ドへ、世界中の人に満足してもらえるホスピタリティの形を追求すべく一学期間留学をしました。 現地の高校ではホスピタリティの授業を通して｢おもてなし｣への考え方の相違を自分なりに考察しただけでなく、マオ...
