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そうだ!留学だ!文理融合で迫る資源開発
chinami(法政大学/ 千葉県立薬園台高等学校)
...とが出来た。
その前のイギリスでは大学で国際関係学と語学を学びたくてまず大学選びから始めた。大学1年の時の科学コンテストでノーベル賞受賞者へ質問する機会が与えられ、そのときに答えてくれたのがフラーレ...
トマトの実のなる仕組みの解明
高原優(筑波大学大学院/ 静岡県立三島北高等学校)
...せん。
また、家計の都合により修士2年の後は就職することを学部時代から決めていたため、再び半年や1年の留学をすることは難しく、研究室からの支援もこれ以上は受けられない状況でした。その時トビタテに出会...
リケジョドボジョジバジョの大学院留学
あきこ(東京理科大学/ 神奈川県立横浜国際高等学校)
...いていくしかなかった
”最高に楽しい!”留学生活ではなかったけれど、周りの仲間と助け合いながら、1年間を乗り越えた 1日1日を大切にして、まだまだ色々なことに挑戦したい
専門分野を活かしてアグ...
なんちゃってアメリカ抹茶
大塚悠記(中央大学/ 東京都立狛江高等学校)
...したもの」が好きという傾向を把握できた。 抹茶を現地で直接扱う為+人間的成長+英語力向上。
大学1年の時に、叔父が経営者だった事もありビジネスに興味を持ち、抹茶( 一緒にやっていた友人がくれたアイデ...
アントレプレナーへの道のり
星歩(慶応義塾大学/ 横浜平沼高等学校)
...ーとして必要な要素、スピーチ力や先を読む力、巻き込む力、実行力などを高めることができました。 大学1年生の時にHPAIRと呼ばれる国際学生会議に参加し、そこで出会った非常に高いレベルの学生に刺激を受け...
語学留学で気付いた教育の重要性
しじみ( 愛媛県立松山東高等学校)
子どもの自己肯定感を高める保育
Serika(名古屋短期大学/ 三重県立四日市西高等学校)
...。もちろん、デンマークの文化やデンマーク語も学ぶことが出来ました。 保育園でのインターンシップ
1年間保育園に通い、インターンシップをさせていただきました。デンマークの子ども、保育者、保護者とも関わ...
画期的な蓄電池が災害時の徳島を救う!
水田 悠介(徳島大学大学院/ 西宮市立西宮東高校)
...の地や留学生と交流した経験のなかった私にとっては大きな転機となった。
次に学部4年の10月から約1年間、中国からの留学生と共同研究する機会を頂いたことである。彼と研究や生活をする上で数々の衝突があっ...
韓国でインターンとボランティアと福祉研究
松下茉那(神戸大学/ 愛媛県立新居浜西高等学校)
...ル大学国際大学院 大韓民国 ソウル 長期(6か月以上) 12か月 韓国ソウル国立大学国際大学院へ1年間交換留学をしました。大学では、国際大学院で韓国の歴史や社会について学び、社会科学大学社会福祉研究...
ブラジル刑事法研究
神代貢志(広島大学/ 福岡県立筑紫丘高校)
...eito, USP)、現地法律事務所 ブラジル サンパウロ 長期(6か月以上) 初回7か月、二回目1年 国内に専門的かつ継続的に研究を行っている者がいないと思われる分野であるブラジル刑事法のスペシャリ...