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タイと日本のものづくりって何?

中尾祐大朗(室蘭工業大学/ 北海道札幌琴似工業高等学校)

...他のテーマ 大学生 : 研究室配属 チェンマイ大学 工学部 産業学科 タイ チェンマイ 中期(6か月以内) 4ヵ月 日本のものづくり分野において、繊細な作業ができる日本人だからこそ作り上げられる製品と...

建築を通したトレジャーハンティング

みやこ(筑波大学/ 市川高校)

...門留学(スポーツ、芸術、調理、技術等) ミラノ工科大学,建築デザイン イタリア ミラノ 中期(6か月以内) 6ヶ月 イタリアの建築思想を知りたいと思っていました。ヨーロッパで建築を学ぶとはどういうこと...

地方の食を海外へ+ソーシャルビジネス

かほ(宮崎大学/ 宮崎県立五ヶ瀬中等教育学校)

...ソーシャルビジネス 海外インターンシップ pistacia.inc フィリピン ダバオ 中期(6か月以内) 4ヶ月 ①宮崎県産商品(トマトソース)のニーズ調査 「宮崎の商品を輸出することで稼げる地域...

アメリカの日本庭園でのインターン

のんぴー(東京農業大学/ 茨城県立水戸二高等学校)

...カの日本庭園でのインターン 海外インターンシップ ポートランド日本庭園 アメリカ合衆国 中期(6か月以内) 5か月 ポートランド日本庭園で庭師として働きました。 内容は庭園管理、剪定作業、掃除などで...

外国人技能実習生向けの鶏飼育指導法の確立

じま(香川大学/ 香川県立香川中央高等学校)

...医・畜産 メチョー大学、ミャンマー獣医科学大学 タイ ミャンマー チェンマイ、ネピドー 中期(6か月以内) 6カ月 留学先のメチョー大学とミャンマー獣医科学大学の協力のもと、タイ・ミャンマーで合わせて...

多文化共生実現のためのノウハウを学ぶ

moe(立命館大学/ 沖縄県立那覇国際高等学校)

...めのノウハウを学ぶ 海外インターンシップ RESOBOX アメリカ合衆国 ニューヨーク 中期(6か月以内) 6ヶ月 「異文化が交わる地での共生環境」を学ぶためにニューヨークに留学しました。 現地では...

カメルーンでNERICA米普及

フルタク(国立法人佐賀大学/ 私立福岡舞鶴高校)

...ERICA米普及 海外インターンシップ JICAカメルーン事務所 カメルーン ヤウンデ 中期(6か月以内) 6か月 首都ヤウンデ市内の圃場にて1-1)NERICA種子生産補助、1-2)陸稲早生NERI...

日本で2030に向けた原子力改革

ごう(東京大学/ 東邦大学付属東邦高校)

...科学・エネルギー・原子力 MIT(マサチューセッツ工科大学) アメリカ合衆国 ボストン 中期(6か月以内) 4か月 MITの原子力研究所でのインターン活動として、研究室で日本の将来の原子力改革について...

中間選挙中のアメリカ政治研究

高橋あさみ(東京大学公共政策大学院/ フランクフルト・インターナショナル・スクール)

...律・政治・国際関係学 カルフォルニア大学バークレー校 アメリカ合衆国 サンフランシスコ 中期(6か月以内) 1学期 - バークレでの授業履修(国際関係学、アメリカ政治、グローバル市民権) - 研究(...

スラムでインターン、フィールドワーク

齋藤誠仁(横浜国立大学/ 横浜市立桜丘高等学校)

...l de Asunción Facultad de Politécnica パラグアイ 中期(6か月以内) 半年 1卒業研究のフィールドワーク、論文執筆 「スラム」と「ツーリズム」の関係について...