留学大図鑑 留学大図鑑

タグの一致:コミュニティ 13件

言語を超えた多文化共生社会を福島に

わかな( 福島県立磐城高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ILSC Melbourne
  • オーストラリア
  • メルボルン
留学期間:
3週間
  • オーストラリア
  • メルボルン
  • 短期留学
  • 語学学校
  • ホームステイ
  • 多文化共生
  • 国際協力
  • 移民
  • 留学生
  • 言語
  • コミュニティ
  • 福島
  • 拠点形成支援事業

詳細を見る

フィジーの対面コミュニティを静岡へ!

秋野ちひろ( 静岡英和女学院高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・語学留学
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Fiji free birds institute
  • フィジー諸島
  • ナンディー
留学期間:
1ヶ月
  • フィジー
  • ナンディー
  • 1ヶ月
  • 語学留学
  • フィジーのコミュニティ文化はどのように作られ今に至るまで保たれているのか?
  • 〜人と人とのつながりから得られる真の心の豊かさとは?〜
  • ホームステイ
  • best
  • friend
  • コミュニティ
  • 2024年の留学

詳細を見る

食とコミュニティから探る持続可能な社会

松丸 里歩(国際基督教大学/ 梅花高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ロンドン大学ゴールドスミス校
  • イギリス
  • ロンドン
留学期間:
9か月
  • イギリス
  • ロンドン
  • サステナビリティ
  • 環境
  • 交換留学
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 社会学
  • カルチュラルスタディーズ
  • コミュニティ
  • エシカル
  • ブログ
  • メディア
  • 飢餓をゼロに
  • フードロス
  • 都市農業
  • 食料問題
  • 社会課題

詳細を見る

環境保護と地域活性化の両立

ことこ( 公文国際学園)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・社会探究
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 公文国際学園
  • アメリカ合衆国
  • ポートランド
留学期間:
29日間
  • 福岡県出身
  • 神奈川県
  • 寮住み
  • 好奇心旺盛
  • 地元愛
  • Portland
  • 1か月留学
  • トビタテ留学JAPAN8期生
  • 環境保護
  • 地域活性化
  • 企業訪問
  • ボランティア
  • コミュニティ
  • アメリカ
  • ポートランド
  • 2021年以降の留学
  • 2023年の留学

詳細を見る

ラオス史上初・かけ算九九のうたを生む

高木一樹(東洋大学/ 足利高校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 東洋大学 国際地域学部
  • ラオス
  • ヴィエンチャン
留学期間:
1年+
  • ラオス
  • 教育
  • コミュニティ
  • 映像
  • 音楽
  • 質の高い教育をみんなに
  • ビエンチャン
  • NPO
  • 九九のうた
  • 共産主義
  • 何も進まなかった4か月間
  • 失敗を楽しむ
  • ピザ食べて早く元気になってね

詳細を見る

「何故あなたは障害者をケアするのですか」

大西 玖瑠美(香川大学→大阪公立大学大学院/ 香川県立善通寺第一高校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Camphill Village Kimberton Hills
  • アメリカ合衆国
  • ペンシルベニア州フィラデルフィア
留学期間:
3か月
  • コミュニティ
  • 障害者
  • ボランティア
  • キャンプヒル
  • ケア責任
  • ケアの倫理
  • ルドルフ・シュタイナー
  • 共同労働 短期留学(3か月)
  • 語学留学(英語)
  • 語学留学(英語)
  • 共同生活(シェアハウス)
  • 共同生活(シェアハウス)
  • アメリカ

詳細を見る

「何故あなたは障害者をケアするのですか」

大西 玖瑠美(香川大学→大阪公立大学大学院/ 香川県立善通寺第一高校)

留学テーマ・分野:
海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Camphill Village Kimberton Hills
  • アメリカ合衆国
  • ペンシルベニア州フィラデルフィア
留学期間:
3か月
  • コミュニティ
  • 障害者
  • ボランティア
  • キャンプヒル
  • ケア責任
  • ケアの倫理
  • ルドルフ・シュタイナー
  • 共同労働 短期留学(3か月)
  • 語学留学(英語)
  • 語学留学(英語)
  • 共同生活(シェアハウス)
  • 共同生活(シェアハウス)
  • アメリカ

詳細を見る

異文化理解で自分らしく生きやすい社会に

なっちゃん(筑紫女学園大学/ 佐賀清和高等学校)

留学テーマ・分野:
その他のテーマ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • NY de Volunteer,Gallery91,EC NewYork
  • アメリカ合衆国
  • ニューヨーク
留学期間:
6ヶ月
  • アメリカ
  • ニューヨーク
  • 半年
  • 語学留学
  • インターンシップ
  • ボランティア
  • フィールドワーク
  • 共生社会
  • 多文化共生
  • 異文化理解
  • 移民
  • チャイナタウン
  • コミュニティ
  • ルームシェア
  • シェアハウス

詳細を見る

マダガスカルで自然と発展途上国を学ぶ!

やぎ(不二聖心女子学院高等学校/ 不二聖心女子学院高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • projects abroad
  • マダガスカル
  • アンダサイブ
留学期間:
二週間
  • ボランティア留学
  • 二週間
  • マダガスカル
  • 発展途上国
  • 環境保護
  • コミュニティ
  • Projects
  • Abroad
  • 高校生スペシャル
  • ゲストハウス
  • 陸の豊かさも守ろう

詳細を見る

キーワードの一致:300件

子供たちが思う存分学べる社会を実現したい

のどか(創価大学/ )

...きり学べる社会』を実現する第一歩を踏みだす」でした。 そのために、①フィリピン大学で経済学・コミュニティ開発学を学ぶ、②ストリートチルドレンの支援を行っている現地NGOでのインターンシップ、③現地の...

ケベック移民•難民政策と言語教育を探る!

まりな(南山大学/ )

...彼らが羽を伸ばしてカナダで暮らしている姿を見て、支援団体の意義は言語教育や社会支援だけでなく、コミュニティを作る場でもあると実感しました。また、フランス語をフランス語で教育するイマージョン教育は子ども...

オーストラリアで学ぶ多文化共生

古賀結名( 名古屋大学教育学部附属高等学校)

...た。また、「型にとらわれない人間になりたい」という自分の目標から、個性的な仲間が集まるトビタテコミュニティで多くの刺激を受けたいと思い、トビタテに応募しました。 現地校でのアンケートや授業を通して、幼...

北欧の「心地よさ」って?図書館と教育から

もも( )

...の場合は特に、全て自分で決めないといけないため、大変で不安なことも多いと思いますが、それも含めて最高の経験になるはずです!私でよければ相談に乗りますし、トビタテコミュニティもたくさん活用してください。

チベット仏教僧院留学

乾 将崇(東京大学/ 清風高校)

...ットの商店街が立ち並び、観光スポットとしても有名です。日本人による日本料理屋さんもあり、日本人コミュニティも小さいながら存在します。山を少し降ると、図書館があり、ここでは日本で入手できない多くのチベッ...

10年後を見据えたインターン!

草間 暁(早稲田大学/ 早稲田大学高等学院)

...て、エストニアには「Japan Estonia Community」という日本人と現地の方とのコミュニティがあります。このようなコミュニティに投稿することで、もしかすると受入してくださる企業が見つかる...

半導体産業の現在と未来を学ぶ

まさ(舞鶴工業高等専門学校/ 舞鶴工業高等専門学校)

...あらゆる努力を惜しまない。トビタテでなくても、”探求留学“には多くの意義があると思う。”トビタテ”には”大口をたたける環境”と”千人千色のコミュニティー”があるので、是非トビタテで留学してもらいたい。

難民問題×アフリカビジネスを学ぶ7ヶ月間

土井彩優奈(横浜市立大学/ 横浜女学院高等学校)

...リカ現地では、マサイ族とジャンボリミッキーを踊ったり、ウガンダのサーカス団に入団したり、色々なコミュニティに入り、現地で生活する経験をしました。現地の方々と仲良くなるには、彼らの生活スタイルや言語を知...

フォルケ留学でファシリテーションを学ぶ!

ひらが ももこ( 市立札幌大通高等学校)

...。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 avno hojskoleのコミュニティエデュケーションコースを履修しました。このコースではサステナブルとエコヴィレッジデザインについ...

座学と出会いで、福祉大国の実態に迫る

M.K.(上智大学/ )

...め、週に1回から2回ほど教会を訪れ、地域の高齢者と交流を深めました。最初はスウェーデン人のみのコミュニティに溶け込むことに大変苦労しました。交流を深めるためにはスウェーデン語の習得が不可欠だと考え、ス...