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タグの一致:スラム 6件

異文化交流と貧困×環境汚染問題の探求!!

しほ( ぐんま国際アカデミー高等部)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • CEC Japan Network
  • フィリピン
  • セブ島
留学期間:
3週間 (20泊21日)
  • フィリピン
  • セブ
  • 社会探究コース
  • 国際ボランティア
  • 貧困
  • スラム
  • 子ども
  • 夏休み
  • 3週間
  • 短期留学
  • 2023年の留学

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貧富と。人のこころと。

神戸愛彩( 公立高校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・海外ボランティア
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • Strategic Livelihood Projects Cebu
  • フィリピン
  • フィリピン・セブ島
留学期間:
3週間
  • フィリピン
  • セブ
  • 社会探求
  • 国際ボランティア
  • 貧困
  • スラム
  • 子ども
  • 夏休み
  • 3週間
  • 短期留学
  • 2023年の留学

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スラムの水・衛生問題に関する研究

S.G(京都大学大学院/ 静岡県立掛川西高等学校)

留学テーマ・分野:
海外インターンシップ
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • NPO JADE Bangladesh
  • バングラデシュ
  • クルナ市
留学期間:
1か月
  • バングラデシュ
  • 衛生
  • 下痢症
  • 国際協力
  • スラム
  • 研究
  • フィールドワーク
  • NGO
  • 安全な水とトイレを世界中に
  • トビタテ!留学JAPAN「日本代表プログラム」
  • インターンシップ
  • 短期留学
  • 理系

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開発学の理論と実践を学ぶ

彩菜(慶應義塾大学/ 頌栄女子学院高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • ブルゴーニュ大学(語学留学)、ロンドン大学東洋アフリカ研究学院(開発学、人類学)
  • ケニア・イギリス・フランス
  • ディジョン、ロンドン、ナイロビ
留学期間:
10か月
  • イギリス
  • フランス
  • ケニア
  • 開発学
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 教育
  • アフリカ
  • スラム
  • 1年間
  • ジェンダー

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バングラデシュで女子会

松本真吏(静岡文化芸術大学/ 静岡県立浜松工業高等学校)

留学テーマ・分野:
短期留学(3か月以内、語学・ボランティアなど各種研修含む)・ホームステイなどを通した文化体験
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • 特に決まっていたところはありません。
  • バングラデシュ
  • ダッカ・ランガマティ
留学期間:
5週間
  • バングラデシュ
  • 発展途上国
  • 紛争
  • 宗教
  • 農村
  • 5週間
  • ホームステイ
  • 早婚
  • フィールドワーク
  • イスラム教
  • スラム
  • ヒンドゥー教

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キーワードの一致:61件

スポーツ普及に挑む

わかな(金沢大学/ 関西大倉高等学校)

...いたり営業をしたりしました。4ヶ月で50記事を書いて、実際にフリーペーパーに記事が載りました。イスラム教徒のスリランカ人の家にホームステイしました。 生活 治安・安全 現地人になる! 旅行者のようにキ...

海外ハラール食市場の理解を深める

しゅんき(北海学園大学/ 札幌新川高校)

...売されている食文化に衝撃を受け、ハラール食市場に興味を持った。オリンピックに向けて日本国内ではイスラム教徒への配慮が進み、インバウンド対応は進む一方で、アウトバウンドの面ではハラール食輸出が遅れている...

大学スポーツ改革を目指して

ヒロ(筑波大学/ 北海道紋別北高等学校)

...した。特に仲良くなったのはサウジアラビア人の「マリク」とは2人でシカゴに旅行に行ってきました。イスラム教が国教のサウジアラビア出身の彼の習慣や信条は日本で生まれ育った自分とは全く異なるもので、それがと...

開発学の理論と実践を学ぶ

彩菜(慶應義塾大学/ 頌栄女子学院高等学校)

...うになりました。 【STEP3 ケニアでの実践】 ケニアのナイロビには世界最大と言われるスラムがありますが、実はその他にも複数のスラムが存在します。国際機関やNPO・NGOの注目は世界最大のス...

大学の日本語教育学科でボランティア

ざき(熊本県立大学/ 熊本県立第二高校)

...シアの日本語教育事情について調査。11の大学・高校を訪問し、インタビュー。 ④インドネシアのイスラム文化を体験。 ⑤漢字の教材を学生と自主研究。 ブラウィジャヤ大学の日本語教育学科へ教育実習へ行っ...

イスラーム教徒の人々と生きる。

中村優平(長崎大学/ 福岡県立京都高等学校)

...スフォードには数多くのモスクやイスラーム関連の機関があるため、それらのイベントや交流を通じて、イスラム教徒の方々がどのように生活しているのか、移民とその子孫としての現状と課題などといったことにも触れま...

モタラセ!平和なSHAKAI

Hokuto Shibata(上智大学/ 東京都立国際高等学校)

...のNGOでは民主化された社会基盤の強化のため中高生たちに課外活動プログラムを提供する団体にて、イスラム過激派についてのリサーチやイベント運営のサポートを行いました。加えて、社会システムの変化に対する人...

中国のナショナリズムって実際どうなの?

ガオ・ソン(早稲田大学/ 浅野学園高校)

...の友人を得たことで、様々な階層、民族の価値観、多様な中国を学んだ。 生活 治安・安全 都会なのにスラムのような街並みだったけど安全 中国第三の都市、広州を訪れた時のこと。前日まで中国人の友達と一緒に宿...

日系企業の海外進出を学ぶ留学

鈴木麗(東北大学/ 福島県立安積高等学校)

...わらぬ安定した空気を吸うより、上昇志向を感じれるほうがよいと思うのです。もちろん成長だけでない、スラムの実情も見ることができます。また東南アジア等の大学ならその国のトップの大学に行くことがわりに簡単で...

マレーシア最高学府で土木の日本代表になる

りょーと(千葉大学大学院/ 千葉県立千葉東高校)

...外でプロジェクトを行う際に必要な知識を獲得し,英語で議論する力を磨いた.また,専門にとどまらずイスラム法やマレー,中国,アラビア語といったマレーシアにおいて日常的に使用されている言語や宗教を履修するこ...