「表現すること」の豊かさと多様性を学ぶ
鹿島 大貴（埼玉大学／ 私立錦城高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Social Compass
- カンボジア
- プノンペン・バッタンバン・シェムリアップ
- 留学期間：
- 1年
- カンボジア
- インターンシップ留学
- ボランティア留学
- 教育開発
- 表現
- アート
- デザイン
- 文化交流
- フィールド
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カンボジアのプロサッカークラブで働く！
いつキング（京都産業大学／ 京都産業大学附属高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Angkor Tiger FC
- カンボジア
- シェムリアップ
- 留学期間：
- ８か月
- ・カンボジア
- シェムリアップ
- ・8か月
- ・スポーツ
- プロサッカークラブ
- ビジネス
- 経営
- フロント
- マーケティング
- オフィス
- フィールド
- ユース
- アカデミー
- コーチ
- スタッフ
- インターンシップ
- 支援
- 貧困地域
- ・サッカー
- フットサル
- ・アパート
- 一人暮らし
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小笠原直人（八戸工業高等専門学校／ 八戸工業高等専門学校）
...ない当たり前のことに気が付き、専門知識の大切さを痛感しました。 大学院に進学し、自分の専門フィールドを極めていきます。将来はエネルギー関係の職に興味を持っています。 トビタテ！留学JAPAN「日本...
まお（千葉大学／ 千葉県立千葉東高等学校）
...本の姿について学びを深めました。同学年のオーストラリア人と同じ授業を受けたり、環境学習のためにフィールドワークをしたり、日本の印象を問うアンケート配布や日本語の授業で文化交流をしたりしました。 留学...
はるか（法政大学／ 横浜共立学園）
...リス 海外ボランティア city of sanctuary sheffield イギリス シェフィールド 中期（6か月以内） 6ヶ月 私はヨーロッパの難民支援活動に興味があり、イギリスのシェフィールド...
むぅ（東京農工大学／ 長野県飯田高等学校）
...る個別の返信および小学校での講演などのフィードバック活動を行った。研究所内の他の研究グループのフィールド活動やサンプリングにも参加し、研究所代表として国際会議を含む3つの会議に参加した。 ベルリン...
かおり（東京農工大学大学院／ 中央大学附属高等学校）
...人である方の研究室で学びたいという思いがあったことと、論文が全部英語で書かれており、世界というフィールドで研究を行わなければならないと自覚したからです。 研究のテクニックや知識及び論文を1報書ける研究...
りえ（神戸大学／ 兵庫県立尼崎稲園高等学校）
...留学に踏み切りました。 交換留学生として北京師範大学に通ったことで、中国語や中国文化を学びフィールドワークに必要不可欠な語学力や中国への理解を向上させ、同時に活動の協力者や見学先を探すための人脈を...
Saya（早稲田大学／ 横浜共立学園高等学校）
...交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学） 法律・政治・国際関係学 シェフィールド大学 イギリス シェフィールド 長期（6か月以上） ９ヶ月 発展途上国支援と言ってもさまざまなア...
ほーりーー（Jacobs University Bremen／ 立命館宇治高等学校）
...して勉強をしています。今２年目が終わりました。地球環境学の専攻ですので、地学分野や環境分野ではフィールドトリップで実際に現場や現場を見に行く授業が多く楽しいです。教室で学んだ内容が実際の現場ではどのよ...
もえこ（鳥取大学大学院／ 京都府立城南菱創高等学校）
もえこ 京都府立城南菱創高等学校 鳥取大学大学院 農学研究科フィールド生産科学専攻環境共生科学コース 南イタリアでのオリーブ樹木の研究 大学院生：交換・研究留学（日本の大学院に在籍しながら現地大学院内...
