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老化研究のスペシャリストを目指して

めぐさん(宮崎大学/ 熊本県立熊本高等学校)

...ヶ月  老化研究のスペシャリストを目指してというテーマで世界の老化研究を牽引するセントルイス大学のラボで1年間研究留学を行った。この留学を通して改めて己と向き合い、夢を叶える足掛かりを得た。 留学に...

対話で理解と考察深めるデザインリサーチ

サトー(千葉大学/ 静岡県立浜松北高校)

...ことでスムーズに楽しくグループワークを進められることを学びました。 デザインにおいて近年世界的にコラボレーションによる創造が注目されています。私は留学の経験を活かし、コラボレーションにおける人々のお互...

ナノの世界でスマホをより良く

まこ(静岡大学/ 静岡大学)

...ンドを持つ学生が在学するオーストラリアで、 様々な研究スタイルで自由に研究を楽しむリラックスしたラボで研究の楽しさやモチベーションを高めることができた。 専門性を高めたかった 自分が海外で通用する...

デザイン思考×英語=イノベーション力

KS( 晃華学園高等学校)

...一室では椅子が高く、テーブルは小さめです。これらはラップトップを置いての作業ではなく、人と人とのコラボレーションを重視して設計されていました。 実際にd.schoolを見て、デザイン思考を現地の人に...

土着微生物の単離研究と異文化交流

しんのすけ(神戸大学/ 和歌山工業高等専門学校)

...本語は話せません。コミュニケーションは英語です。英語ができないことは認めていましたが、チューターやラボの学生の英語能力の流暢さに戸惑い、恥ずかしさが生まれてきました。また、学校の英語の成績は結構良い方...

タイで外来魚研究のパイオニアを目指す

ダイキ(京都大学大学院/ 滋賀県立草津東高等学校)

...のような影響があるのかを聞き取り調査とマーケット調査によって明らかにした。これらフィールドワークとラボワークは主にバンコクのカセサート大学水産学部を拠点に行なった。時には水産学部の上級生として学部生の...

アジア研究留学!生態系保全のために!!

ゆき(東京海洋大学/ 成蹊高等学校)

...より幅広い分野に触れたいと考え香港・マレーシア・タイ・台湾はそれぞれ違うテーマを学びに1カ月ずつのラボローテーションを行った。 語学留学ではない、自分の今の力試しができるような留学、かつ大学院に進むな...