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原子力エネルギーを考えるフランス留学

しろ(神戸大学/ 茨城県立竹園高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • リール第三大学、Association Ganbalo
  • フランス
  • リール・パリ・モンペリエ
留学期間:
12か月
  • フランス
  • 交換留学
  • ボランティア
  • 科学史
  • 科学技術社会論
  • 原発
  • リール
  • パリ
  • モンペリエ
  • 長期
  • 1年

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英語を武器に世界で戦える人材を育成する

鷹取咲希(岡山大学/ 岡山県立津山高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • カンザス大学
  • アメリカ合衆国
  • ローレンス
留学期間:
10か月
  • ・アメリカ
  • 交換留学
  • 英語教育
  • アクティブラーニング
  • カンザス大学
  • ローレンス
  • アメリカ
  • 10ヵ月
  • チアダンス

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シンガポールの公共政策を学ぶ

マーライオン(公立大学法人国際教養大学/ 私立大妻中野高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • シンガポール国立大学 人文社会科学部
  • シンガポール
留学期間:
10ヶ月
  • ①シンガポール ②10ヶ月 ③交換留学 ④公共政策
  • 情報戦略 ⑤学生マンション
  • シンガポール
  • 10ヶ月
  • 交換留学
  • 公共政策
  • 情報戦略
  • 学生マンション
  • 就活

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福祉機器からおもちゃまで

松尾博史(東京工業大学/ 山口県立山口高等学校)

留学テーマ・分野:
大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • スイス連邦工科大学ローザンヌ校・Microengineering・LSRO
  • スイス
  • ローザンヌ
留学期間:
11か月
  • スイス
  • ローザンヌ
  • 工学
  • 福祉機器
  • 外骨格装具
  • Exoskeleton
  • 折り紙
  • 玩具会社インターン
  • 水泳
  • 合唱
  • コンサーティーナ
  • アカペラ
  • 交換留学
  • 1年留学
  • 修士課程中
  • 博士進学

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ドイツから学ぶワーク・ライフ・バランス!

Nobita(金沢大学/ 松本深志高等学校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • レーゲンスブルク大学
  • ドイツ
留学期間:
11か月
  • ドイツ
  • レーゲンスブルク
  • 11か月
  • 交換留学
  • 働き方改革
  • 労働時間
  • 学生寮
  • 長期
  • ワーク・ライフ・バランス

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環境国ドイツの手法を室蘭工場地帯に還元!

長田 津都未(長岡造形大学大学院/ 北海道室蘭栄高等学校)

...る建築を設計していきたいと思う。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 交換留学先であるトリアー応用科学に所属し、調査を進めながら現地の授業に参加をした。建築設計演習の他に、環...

地球温暖化に起因する自然災害をゼロに!

吉野英資(中央大学/ )

...頃、クラスメイトや知人がカナダやイタリアに留学していたことが最初のきっかけでした。大学に入学し、交換留学を目指して、在籍大学の留学経験者の先輩の話を伺い、アメリカのテネシー州に興味を抱きました。また、...

農業の最新技術と現場とを学ぶタイ交換留学

ささのはさらさら(東京大学/ )

ささのはさらさら 東京大学 農学部国際開発農学専修 農業の最新技術と現場とを学ぶタイ交換留学 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 農学・森林科学・水産・獣医・畜産...

AI×がん創薬

中村 彩音(明治薬科大学大学院/ 長野県立野沢北高等学校)

...シェアハウス 渡航前最大の難関!日本から家探し 留学前、最もヒヤヒヤしたのが「家探し」です。私は交換留学ではなかったため大学が用意する住居には入れず、さらに渡航は8月。9月に新学期が始まるイギリスでは...

アメリカで学ぶ学際的な言語学研究

さら( )

...となりました。 留学先探し 大学院 制度の壁を乗り越える! 今回の留学では経済的な事情などから「交換留学」という形を選択しました。しかし、大学院生の交換留学は一般的ではなく、日本で大学院に所属していて...

世界中の人たちの姿勢を直す!2カ国留学

ゆな(東京都立大学/ 南多摩中等教育学校)

...人間の成長のスピードは同じじゃない 様々な意見があるとは思いますが、私自身は卒業を2年遅らせて、交換留学とトビタテ留学を1年ずつしたことがよかったと思っています。「頑張るペースは自分のペースでいい」を...

データ分析×都市工学研究留学

Eis(東京大学/ )

...くことができました。 次は、普段の生活についてです。キッチン、洗濯機、バス・トイレが共有の交換留学生用の学生寮に住んでいました。160人以上で一つのキッチンを共有していたので綺麗に使えなかったり...

インドで障がいのある人の支援技術を学ぶ!

青木待心(島根大学大学院/ 静岡県立浜松南高校)

...福祉に貢献したいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 交換留学としてインド理科大学院に在籍しましたが、大学を通しての交換留学の申請に加えて、専門分野の研究室の...

フィリピンサバイバル環境分析

もっちー(国際基督教大学/ )

...るような欧米諸国ではなく、全く未知な環境に飛び込んでみたかった!そして化学の専攻科目を履修できる交換留学先、UP Dilimanを選択しました。 1年間の留学を通し、フィリピンという国への理解を深め、...

ドイツにおける多様性とその葛藤

あゆみ(新潟大学/ 静岡県立浜松南高等学校)

...いきたいと考えています。 トビタテ!留学JAPAN「日本代表/新・日本代表プログラム」 1年間の交換留学を行い、ドイツ語・文化・社会に対する知識の習得はもちろん、日本の大学で専攻している分野の講義に加...