東南アジアと日本を繋げる人材になる
ナイキ（南山大学／ 岐阜県立多治見高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Careerlink, Co, Ltd
- ベトナム
- ホーチミン
- 留学期間：
- ６ヶ月
- アメリカ
- ベトナム
- タイ
- インターン留学
- 半年
- 2ヶ月以内
- 人材
- 教育
- ゲストハウス
- アパート暮らし
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タグの一致：人材 8件
就活におけるグローバル人材の情報格差是正
ゆうな（就実大学／ 岡山県立和気閑谷高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 国立清華大学(経済学部)
- 台湾
- 新竹
- 留学期間：
- 8ヵ月
- 台湾
- 新竹
- 地域人材
- 言語交換
- マッチングサイト
- 人材
- 一人暮らし
- 学生寮
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インバウンド人材とマーケティングを学ぶ
たつや（琉球大学／ 茨城県立土浦第一高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ICLS, eeevo malaysia Sdn. Bhd
- マレーシア
- 留学期間：
- 3ヶ月
- マレーシア
- 東南アジア
- 3ヶ月以内
- インターンシップ
- 語学
- 観光
- 人材
- インバウンド
- マーケティング
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グローバルリクルーターへ!
ユウタマン（青山学院大学／ 専修大学付属松戸高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 大学生：交換・認定留学（日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学）
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- ブリティッシュコロンビア大学 アート学部
- カナダ
- バンクーバー・シンガポール
- 留学期間：
- 12ヶ月
- グローバルリクルーティング
- 人材
- スタートアップ
- カナダ
- シンガポール
- 1年
- 交換留学
- インターン
- ビジネスコンテスト
- シェアハウス
- 学生寮
- バンクーバー
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台湾から外国人材活用のヒントを探る留学
りょうすけ（北海学園大学／ 北海道札幌啓北商業高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 吉林大学/台湾国際労動協会
- 中国・台湾
- 吉林省・台北市
- 留学期間：
- 9か月
- 中国
- 台湾
- インターンシップ
- ルームシェア
- 外国人材
- 長期
- 長期留学
- アジア
- インターン
- NGO
- 人材
- 中長期留学
- 中長期
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キャリアプラットフォーム作り
ありばば（東京外国語大学／ 私立愛知淑徳高校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- 現地ベンチャー企業、現地人材派遣会社
- ミャンマー
- ヤンゴン
- 留学期間：
- 3か月
- ミャンマー
- 人材
- ベンチャー
- 学生団体
- キャリア教育
- 現地語
- 短期
- ルームシェア
- 学生寮
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世界にトミタテ! 海外インターン事業起業
とみー（関西大学／ 大阪学芸高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- Asia Human Resources
- 台湾
- 台北
- 留学期間：
- 12ヶ月
- 台湾
- 日台友好
- 新規事業
- 人材
- インターンシップ
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ASEANのダイバーシティ雇用を日本で
かじもん（岡山大学／ 山口県立徳山高等学校）
- 留学テーマ・分野：
- 海外インターンシップ
- 留学先(所属・専攻 / 国 / 都市)：
-
- カセサート大学 人文学部 国際統合マネージメント学科
- インドネシア・カンボジア・シンガポール・タイ・フィリピン・ベトナム・マレーシア・ミャンマー・ラオス
- 留学期間：
- 7ヵ月
- 東南アジアLover
- インターン
- 長期留学
- ダイバーシティ
- 人材
- 障がい者雇用
- カンボジア
- インドネシア
- ラオス
- マレーシア
- ミャンマー
- フィリピン
- シンガポール
- タイ
- ベトナム
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橋本果歩（早稲田大学大学院／ 宮城県仙台第二高等学校）
...いことに気づき挫折を経験します。その時から、自分は設備設計者としてかっこいいと思う建築を快適にする人材になりたいと思うようになりました。そして、環境工学の視点から留学をしたいと思い、今回の留学に至りま...
ナリ（島根県立大学／ 島根県立大社高等学校）
...間消防・救急・特別救助隊として勤務していたが、目の前の命だけでなくもっと多くの人の命と財産を守れる人材になるため看護大学に入学。より幅の広い視野と知識、技術を習得するため、災害先進国のカナダで勉強する...
Hiro（日本航空大学校／ 日本航空高等学校 石川）
...得するのに日本とアメリカでは金額に大きな差が出ます。 グローバルな視点から日本の航空業界を担える人材になるために留学を決意しました。 Private Pilot Lisence 取得 Survin...
オオヤ（筑波大学大学院/国立台湾大学(ダブルディグリー）／ 日本大学第一高等学校）
...リカやヨーロッパに留学に行くのがかっこいいイメージがあり人気だが、母数が多いので同じ道に行く場合、人材的希少性が低くなると考えたから。 1. 留学開始直後は、計画していった実験計画の結果が出ず焦ったが...
もも（奈良女子大学大学院／ 香川県立高松高等学校）
...いう大きなチャレンジをすることで、より専門性が高くかつグローバルな視野を持った、国際的に活躍できる人材へと成長したいと考えたため、留学を決意しました。 留学前までは、インターネット上の情報や論文を読ん...
まっちょす（関西学院大学／ 奈良市立一条高等学校）
...。練習後はバーで1杯飲んでみんなとお話することで、会話力を身につけることができました。 奈良市地域人材コースでは「奈良を開く」をテーマにしていて、私は観光面で他都市に負けない奈良をつくりたいと思い、世...
大河 貴史（早稲田大学／ 私立早稲田大学高等学院）
...。 金融や金融を変えるテクノロジーに今後も関わっていき、日本の金融や経済を発展させていける人材になりたいと考えている。 トビタテ！留学JAPAN「日本代表プログラム」 大学での単位取得 下記...
岡田 奈菜子（中村学園大学短期大学部／ 中村学園女子高等学校）
...ホスピタルクラウンになり、病気で苦しい思いをしている人に笑顔になってもらうことで、社会貢献のできる人材になると共に、職業としてのホスピタルクラウンを日本に根付かせる活動を行なっていきたいと感じたため、...
まっちゃん（大分大学／ 兵庫県立西宮高等学校）
...ければ変われない領域もあなたの中には眠っています。 Think Global, Act Local. これを実現できる人材になるにはまずはGlobalに身を投じることです。 楽しんできてください！
そーちゃん（長岡技術科学大学大学院／ 長岡技術科学大学）
...学びを最大化する事前事後研修や、事前事後インターンシップで企業や機関で働くことが出来るトビタテ地域人材コースに興味を持ち、応募しました。 近年注目されている機械学習に関して深く学ぶことができました...