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再生可能エネルギーを日本へ!

Aki(上智大学/ 東京都立国際高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オーフス 大学 ビジネス専攻
  • デンマーク
留学期間:
10ヶ月
  • 再生可能エネルギー留学
  • デンマーク
  • オーフス
  • 日本のエネルギー問題
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに

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キーワードの一致:2140件

アメリカでジャーナリズムを学ぶ

みなみ(上智大学/ お茶の水女子大学附属高等学校)

...年の夏に、3週間アメリカの大学の短期語学講座に参加したことがきっかけです。短い期間でしたが多くの友に出会い、充実した日々を送ることができたので、長期でもチャレンジしてみたいと考えるようになりました。...

ICT教育×国際協力

佐藤 那桜(法政大学/ 法政大学第二高等学校)

...での携帯電話の利用、simについて書きたいと思います。 Threeとgiffgaff、この2社が気なイメージがあります。 簡単に比較すると、価格面ではgiffgaffが少し安いです。 Thre...

さまよって消防士

サカキ(愛知教育大学/ 豊田西高等学校)

...慎重に選ぶべきです。 留学に行くことによって得られるものは様々です。その国にどっぷり浸かってしまうもいれば、もう海外はいいやと思うもいます。しかし、どんな感想を持つことも間違いではありませんし、必...

ルーマニアにフレグランス留学

Miku(お茶の水女子大学/ 北海道登別明日中等教育学校)

...ートを実現するために、留学中にフランス・パリに3度渡航して就職活動・面接を行なった。日本では情報も脈もほぼ皆無だったが、主体的に行動を起こし続けることでとの出逢いに恵まれ、自分の進むべき道が見えた...

最先端の航空材料に関する研究

サイトウ(静岡大学大学院/ 静岡県立伊東高等学校)

...応えきれなかったので、入社予定の外資系の企業で活発に海外に出向き、今後出会う上司の期待に応えられる材へと成長していきたいです。  学部2年生時に、大学内の海外留学フェアで出会った先輩が研究留学してい...

明日も来たくなる学校をつくる!

まこ(山形大学/ 仙台向山高等学校)

..., フィンランド ヘルシンキ・キミト島・ピフティプダス 長期(6か月以上) 9カ月間 子どもたち一への学び・教育を通して、その子の良さや可能性を伸ばすことができる教員になりたい!そんな学校をつく...

グローバルを学び日本経済を活性化!

きのぴー(立命館大学/ 高知県立岡豊高等学校)

...ハプニングが発生し、そこから独学で論文や本を読む学習法に切り替えました。留学生寮に滞在していて現地と関わる機会が非常に少なかったため、キリスト教会や日本語クラブに欠かさず参加し、また日本文化発信活動...

モロッコ王国で「教育」について考える

なおこ(筑波大学/ 大妻多摩高等学校)

なおこ 大妻多摩高等学校 筑波大学 文社会科学研究科国際地域研究専攻 モロッコ王国で「教育」について考える 大学院生:交換・研究留学(日本の大学院に在籍しながら現地大学院内で学ぶ留学) 類学・言語...

霊長類獣医師への第一歩

クロサワ(帯広畜産大学/ 福岡県立筑紫高等学校)

...立筑紫高等学校 帯広畜産大学 共同獣医学部 霊長類獣医師への第一歩 海外インターンシップ NPO法Wildtracks ベリーズ サーテネハ 中期(6か月以内) 6か月 自分の留学内容を一言でいうと...

オランダで国際法を究める

川村颯(筑波大学/ 広島県立広島国泰寺高等学校)

...ているのか身をもって知ることができました。 忍耐 授業とインターンシップの両立、また初めての海外一暮らしだったので色々と思い通りにいかないこともあったけど、これらを乗り越えられた自分にはもう怖いもの...