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再生可能エネルギーを日本へ!

Aki(上智大学/ 東京都立国際高校)

留学テーマ・分野:
大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学)
留学先(所属・専攻 / 国 / 都市):
  • オーフス 大学 ビジネス専攻
  • デンマーク
留学期間:
10ヶ月
  • 再生可能エネルギー留学
  • デンマーク
  • オーフス
  • 日本のエネルギー問題
  • エネルギーをみんなにそしてクリーンに

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キーワードの一致:2243件

国際貿易&囲碁で世界を小さくする!

のぐりん(東京農工大学/ 東京都立国立高校)

...ういった取り組みは現地メディアにも複数回取り上げられました。 ふんばり 自分より知識も経験も上回るたちのなかで生き延び、成果をおさめ、認めさせるためにはダメになりそうでもとにかく「ふんばる」ことが大...

芸術×異文化コミュニケーション留学

YN(青山学院大学/ 埼玉県立浦和第一女子高等学校)

...コミュニケーション留学 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 南オレゴン大学コミュニケーション学部 アメリカ合衆国 オレゴ...

スポーツ普及に挑む

わかな(金沢大学/ 関西大倉高等学校)

わかな 関西大倉高等学校 金沢大学 間社会学域地域創造学類 スポーツ普及に挑む その他のテーマ ボランティア、インターンシップ プロジェクトアブロード、SPICE UP LANKA CORPORAT...

日本酒の可能性をフランスから広げる

リョーガ(中京大学/ 浜松開誠館高等学校)

...確固たるものになり、自分自身が飲食のプロフェッショナルであるソムリエとして日本酒の魅力を発信できるになろう、という目標も見つかった。 私はある一本の日本酒を飲んで、日本酒が大好きになった。ある時、海...

ベジタリアン留学

中村りか(広島市立大学/ 広島井口)

...学部 ベジタリアン留学 大学生:交換・認定留学(日本の大学に在籍しながら現地単位取得を伴う留学) 類学・言語学・歴史学・社会学・国際文化 ヨーク大学社会学部 イギリス ヨーク 長期(6か月以上) 1...

医療英語の学習と病院でのボランティア

なっしー(立命館大学/ 大阪府立春日丘高等学校)

...うにした。3ヶ月という短い時間でどれだけ多くの経験ができるかに焦点を絞って行動した。その結果盲目の々の補助や日本の医療機関では経験できないイベントなど、新しい物事に多く触れる機会を設けることができた...

アメリカと日本の大学院の違い

武末江莉(テキサス大学オースティン校/ 西南学院高等学校)

... 長期(6か月以上) 5年を予定(現在4年目) 医療工学の最先端であるアメリカで研究手法を学び、一前の研究者になる。これが留学の目的です。卒業後はアカデミアに残り研究職に就きたいと思っている私は、ア...

3週間のリーダーシップサマースクール

伊藤澪里( ユナイテッドワールドカレッジISAKジャパン)

...日本のインターナショナルスクールに入学して1年経ったにも関わらず、クラス内で発言できない、シャイでに話しかけられない、という悩みを抱えており、そんな自分を変えるために留学を決めました。また、私はパレ...

インドの魅力と社会問題を知る

杉山咲良(創価大学/ 関西創価高校)

...)を履修し、多様な視点からアカデミックに、インドへの理解を深めることができました。また、私を含め2の日本とおよそ50のインドで構成される寮での生活を通して、お互いの文化、価値観を共有することが...

研究留学をしに、生まれた国へ

しんぼ(東京工業大学 生命理工学院/ 都立桜修館中等教育学校)

...るいところから逃げずに、それをさらけ出そうと努めた。結果的に、素のままの自分でいることができ、良い間関係を作れたので良かった。 将来やりたいことはまだはっきりしていない。留学すると、「将来は世界で活...